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[单项选择]在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于（）。
A. 行为改变法
B. 认知改变法
C. 精神分析法
D. 运动改变法
[单项选择]行为治疗法是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法，有许多有特色的治疗方法与策略。当出现近似目标的行为时给予奖励，以建立新的目标行为，这种技巧属于（ ）。
A. 惩罚
B. 塑形
C. 连扣
D. 正增强
[简答题]大学生进行自我心理保健可以从那几个方面进行？
[多项选择]高校在对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育，下列说法正确的是（）
A. 高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育；
B. 高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育；
C. 每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作；
D. 大学生在恋爱中也该自尊自重
[判断题]心理评估：指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。
[填空题]所谓学生心理发展是学生个体心理所发生的积极的心理变化，主要包括（）、（）、（）三个方面。
[判断题]学校心理健康教育的意义：(1)预防精神疾病，保障学生的心理健康的需要;(2)提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要;(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充
[填空题]要调查500名学生的心理健康状况，将这500名学生按照随机原则进行排列，然后按照隔五抽一的方法，能够抽出100名学生作为样本，这种研究方法是（）。
[多项选择]就业指导员在对来访残疾人进行心理辅导时，应营造（）的关系。
A. 温暖的关系
B. 安全的关系
C. 可以倾听所有心声的关系
D. 不怕被批评的关系
[填空题]学生心理健康教育中的______ ，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平进行分类诊断的过程。
[单项选择]学生对考试失败引起的精神痛苦进行心理调整，可称其为（ ）
A. 过程应对
B. 问题关注应对
C. 情绪关注应对
D. 特质应对
E. 以上都不是
[多项选择]就业指导员在对来访残疾人进行心理辅导的过程，可采用的非语言沟通技巧包括（）。
A. 身体的专注与倾听
B. 心理的专注与倾听
C. 同理心技术
D. 情感反应技术
[判断题]就业指导员在对来访的残疾人进行心理辅导的过程中，要给予来访者力量和方向。
[多项选择]在进行心理辅导时，辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的特点有（ ）。
A. 积极关注
B. 询问
C. 尊重
D. 真诚
E. 同感
[多项选择]青春期学生的心理特点有：（）
A. 处于心理断乳期
B. 仍然有儿童期的特点
C. 开始出现许多成人的需求
D. 成熟、易沟通
[判断题]就业指导员在对来访的残疾人进行心理辅导时，要紧贴来访者的心情，让来访者感觉到你和他在一起，能体会他的爱恨情仇，能体会他的失落、失望等情感。
