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[单项选择]美国心理学家吉尔福特认为，智力结构应从内容、操作和产品三个维度去考虑，他设想，每一个内容都可以运用不同的操作而产生不同的产品，因此可得到（）种单独的智力因素。
A. 100
B. 90
C. 60
D. 120
[多项选择]美国心理学家吉尔福特认为，智力结构应从（）维度去考虑。
A. 内容
B. 操作
C. 产品
D. 认知
[单项选择]全面风险管理体系有三个维度，以下不属于这三个维度的是（）。
A. 企业目标
B. 企业层级
C. 企业的资产规模
D. 风险管理的要素
[单项选择]普拉切克认为情绪的三个维度是（）。
A. 愉快-不愉快、紧张-松弛、激动-平静
B. 愉快-不愉快、注意-拒绝、激活水平
C. 强度、相似性、两极性
D. 愉快度、紧张度、确信度
[单项选择]群体决策所包括的三个维度是（）。
A. 成员参与决策程度、群体决策内容、群体决策范围
B. 成员参与决策范围、群体决策内容、群体参与决策程度
C. 成员参与决策内容、群体决策程度、群体决策范围
D. 成员参与决策内容、群体决策内容、群体决策范围
[多项选择]费德勒认为，情景因素可以分为三个维度，指的是（）。
A. 上下级关系
B. 工作结构
C. 职权
D. 工作环境
E. 员工素质
[单项选择]沙因认为组织角色一般由三个维度组成，其中不包括（）。
A. 职务的资格维度
B. 职务的任务维度
C. 职务的等级维度
D. 职务的高低维度
[填空题]美术课程总目标按（）、（）、（）三个维度设定。
[填空题]职业倦怠的三个维度是情绪耗竭、去人性化关系、（）。
[填空题]美术课程标准总目标按（）、（）、（）三个维度设定。
[多项选择]在OKCT竞争营销四步法中，竞争定位可以从三个维度展开（）。
A. 客户购买价值因素
B. 品牌影响力
C. 电信业务的提供能力
D. 客户关系能力
[填空题]美术课程总目标按（）、（）、情感、（）三个维度设定。
[填空题]第四对眼——服务中心从售后、现场品质、（）三个维度来评判。
[多项选择]课程与教学内容的构成以课程与教学目标为出发点，包括三个维度的构成要素（）
A. 学科知识
B. 社会生活经验
C. 活动
D. 健康
[填空题]中小学各学科的新课标都明确提出教学目标包括三个维度：（）、（）、（）。
[填空题]对危机事件或状态的分析，可以从以下三个维度考虑（）、事件的影响方式和事件的影响范围。
[多项选择]吉尔福特认为，智力结构可从（）去研究。
A. 智力操作
B. 智力产品
C. 智力内容
D. 智力形式
E. 智力活动
[填空题]认为儿童的智力最初已经是多维度发展的，其发展趋势是各种智力因素的比重和地位不断变化。这种理论属于（）。
