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[单项选择]（）是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。
A. 课堂设计
B. 教学设计
C. 教案设计
D. 活动设计
[填空题]教学目标陈述的“ABCD”四要素法包括教学对象、（）、条件和程度。
[多项选择]护理教学目标的特点是（）
A. 主观性与客观性的统一
B. 预期性与可行性的统一
C. 普遍性与特殊性的统一
D. 系统性与层次性的统一
E. 稳定性与灵活性的统一
[填空题]教学设计的优越性：教学设计比较充分地注意到学习者的特点；教学设计有利于教学目标、教学过程、教学评价的一致性；教学设计有利于实现教学过程与教学效果的最优化；教学设计促进了（）系统的有效使用。
[多项选择]教学评价是指以教学目标为依据，制定科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学活动的过程及其结果进行（）。
A. 测定
B. 衡量
C. 价值判断
D. 结论
[单项选择]个体目标是依据职业伦理教育对象的人数多寡、职业类别而划分出来的目标，指的是（）。
A. 一个民族国家内全社会各级各类职业伦理教育所要达到的共同目标
B. 对组织个体成员的职业伦理教育所确立的目标
C. 某一行业或专业区别于另一行业或专业的职业伦理教育所要达到的境界
D. 某一社会个体因自己独特的发展目标和环境要求等而追求的带有自己特色的伦理教育目标
[判断题]教学设计一般主要包括：设置教学目标；确定评价程序；选择教学形式、学习内容、学习材料和教学媒体；设置学习环境等步骤。
[单项选择]先行组织者教学模式所依据的教学理论是（）。
A. 奥苏伯尔意义言语学习理论
B. 布鲁纳发现学习理论
C. 布卢姆掌握学习理论
D. 罗杰斯人本主义教学思想
[单项选择]施工项目目标控制的行为对象是施工项目，控制行为的主体是（），控制对象的目标构成目标体系。
A. 施工项目经理部
B. 工程科
C. 预算科
D. 财务科
[判断题]在高压电力系统内一般使用阀型避雷器、保护间隙和排气式避雷器作为防雷保护。应依据被保护对象、系统接地方式、电压等级等因素选择使用。详见第一章第五节。BB0kV及以下有效接地系统宜采用金属氧化物避雷器。
[多项选择]探究性理解水平教学的教学目标有（）。
A. 探究性理解
B. 说明性理解
C. 封闭性转换
D. 开放性转换
E. 模仿
[多项选择]依据投资的对象，投资基金可分为（）。
A. 股权式基金
B. 有价证券基金
C. 外币基金
D. 本币基金
E. 封闭型基金
[单项选择]我国实行民族区域自治制度有着多方面的依据，包括理论依据、国情依据、民族特点依据和（）。
A. 现实依据
B. 历史依据
C. 实践依据
[判断题]学校教学中，对计算机有两方面的使用：一是用作教学对象——计算机学科和计算机文化；二是用作教学过程中的工具，利用计算机的交互性和程序功能等，把计算机用作开展教学活动的智能工具等。（）
[多项选择]镇规划的对象特点有（）。
A. 镇的产业结构相对单一，经济具有较强的可变性和灵活性
B. 镇的基础设施相对滞后，需要较大的投入
C. 规划内容和重点应因地制宜，解决问题具有目的性
D. 规划更注重近期建设规划，强调可操作性
E. 在地域发展中，镇的依赖性较强，需要在区域内寻求互补与协作
[单项选择]选择合理的细分依据可以更准确的描述细分市场的特点，产业市场细分一般都以（）作为通用的细分依据。
A. 产品最终用户的需求
B. 产品最终用户的地点
C. 产品最终用户的规模
D. 产品最终用户的行业
