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[多项选择]社会工作者在社会策划模式中扮演的角色有（）。
A. 倡导者
B. 领导者
C. 支持者
D. 技术专家
E. 方案实施者
[单项选择]在团体社会工作中，社会工作者主要扮演一个（）角色。
A. 旁观者
B. 倾听者
C. 媒介者
D. 帮助者
[多项选择]社会工作者在社会策划中的角色主要有（）。
A. 治疗者
B. 经纪人
C. 技术专家
D. 倡议者
E. 方案实施者
[多项选择]社会工作者在社会政策过程中主要扮演（）角色。
A. 服务者
B. 评估者
C. 建议者
D. 实施者
E. 倡导者
[单项选择]社会工作者运用社会策划模式开展社区工作，与社区照顾、地区发展模式相比，其特点是（）。
A. 重视居民中社区领袖的培养
B. 注重建立社会支持网络
C. 注重社区居民社会行动的参与
D. 强调运用理性原则
[单项选择]在家庭社会工作介入阶段，社会工作者扮演的（）角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时，认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。
A. 使能者
B. 教育者
C. 支持者
D. 资源调动者
[单项选择]在小组工作转换阶段，社会工作者扮演的角色是（）。
A. 领导者
B. 决策者
C. 引导者
D. 治疗者
[单项选择]社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题，拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此，社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是（）。
A. 明确机构的使命和目标
B. 分析环境和形势
C. 客观认识自己的能力
D. 界定和分析问题
[单项选择]在社会策划模式中，社会工作者界定社区需要后，应确立工作目标。在这个过程中，社会工作者要（）确定目标。
A. 与同事共同讨论
B. 根据社区居民的意见
C. 运用社会指标方法
D. 根据以往服务的使用情况
[单项选择]在对受虐儿童进行社会工作的过程中，社会工作者扮演的特殊角色是（）。
A. 保护者
B. 支持者
C. 教育者
D. 提供服务者
[多项选择]社会工作者在地区发展模式中承担的角色有（）。
A. 使能者
B. 协调者
C. 倡议者
D. 治疗者
E. 教育者
[单项选择]企业社会工作者帮助设计并实施职业和生活发展相关的教育、培训方案，此时，社会工作者扮演（）角色。
A. 倡导者
B. 教育者
C. 引导者
D. 联结者
[多项选择]在优抚医院和光荣院社会工作的现实辨识小组中，社会工作者扮演的角色是（）。
A. 指导者
B. 倡导者
C. 协调者
D. 支持者
E. 教育者
[多项选择]系统理论应用在社会工作实务过程中，在宏观层面，社会工作者扮演的角色有（）。
A. 协调者
B. 教育者
C. 倡导者
D. 计划者
E. 治疗者
[单项选择]在社会策划模式实施过程中，自我评估指的是由社会工作者（）。
A. 对社区需要进行评估
B. 对所在机构进行评估
C. 对计划的效果进行评估
D. 对方案执行过程进行评估
[单项选择]企业社会工作者有时会扮演联结者的角色，下列选项中能够体现这种角色的功能的是（）。
A. 帮助职工明确其所工作的环境和条件，理清其需求
B. 促进职工对职业和生活问题解决能力的提升
C. 寻求多方资源解决职工问题
D. 对职工在职业活动过程中遭遇的危机和冲突与主管部门进行沟通
[单项选择]在处理医患关系时，医务社会工作者扮演（）的角色。
A. 使能者
B. 管理者
C. 教育者
D. 调解者
[多项选择]社会工作者小王决定采用社会策划模式在某地区开展活动，在界定和分析问题时，他需要（）。
A. 了解受社会问题影响的人数、人群特征
B. 掌握不同类型人口之间的比例
C. 确定社区需要
D. 分析环境和形势
E. 认识社会问题的严重性
[单项选择]在社会策划模式中，社会工作者采用不同的方法确定社区需要。下列做法中，属于运用社会指标方法来评估需要的是（）。
A. 通过量表测量服务对象需要
B. 通过服务对象参与确定需要
C. 通过服务使用者资料评估需要
D. 通过社会或专业认可的数据推断需要
