更多"中国青少年发展基金会在“六一儿童节”来临之际，在北京为“希望工程”的孩"的相关试题:
[单项选择]中国青少年发展基金会以"通过资助服务、利益表达和社会倡导，帮助青少年提高能力，改善青少年成长环境"为使命，倡导"社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越"的价值观，曾发起和实施了社会参与广泛、富有影响的"希望工程"。该组织属于（）。
A. 政府部门
B. 群团组织
C. 社会服务类民间组织
D. 社会公益类事业单位
[单项选择]中国青少年发展基金会以"通过资助服务、利益表达和社会倡导帮助青少年提高能力，改善青少年成长环境"为使命，倡导"社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越"的价值观，曾发起和实施社会参与广泛、富有影响的"希望工程"。该组织属于（）。
A. 政府部门
B. 群团组织
C. 社会服务类民间组织
D. 社会公益类事业单位
[单项选择]"希望工程"是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的，于1989年发起的一项公益事业。可口可乐公司参与希望工程助学项目已有20年了，在此期间在全国各地援建了近百所希望小学、支持全国上千名希望小学的教师参与培训。根据《公益事业捐赠法》的相关规定，关于可口可乐公司的捐赠行为，下列说法错误的是（）。
A. 捐赠应当是自愿和无偿的，可口可乐公司不得以捐赠为名从事营利活动
B. 可口可乐公司援建的希望小学，应当与中国青少年发展基金会订立捐赠协议，对工程项目的资金、建设、管理和使用作出约定
C. 可口可乐公司援建的希望小学可以以其公司的名称命名，须报省级以上人民政府批准
D. 可口可乐公司有权向中国青少年发展基金会查询援建学校的使用、管理情况，并提出意见和建议
[单项选择]根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和相应政策属于（）。
A. 青少年社区工作
B. 青少年社会工作研究
C. 青少年理论研究工作
D. 青少年社会工作行政
[单项选择]青少年时期（12～18岁）是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是（）。
A. 社会性发展由青少年社会化的任务决定的
B. 自我意识逐渐增强
C. 个体生理发展成熟稳定
D. 形成稳定的人生观
[单项选择]青少年期常见的发展问题（）
A. 孤独症
B. 学习障碍
C. 早恋
D. 更年期综合征
E. 痴呆
[单项选择]希望工程是我国青少年发展基金会发起的重要社会公益事业，其经费使用情况接受公众的监督，之所以如此，是因为（）。
A. 公共组织的管理必须对公众负责
B. 公共组织是公众组成的
C. 公共组织的经费是公众的
D. 公共组织应该得到公众的支持
[单项选择]艾里克森认为青少年期的主要发展任务是（）。
A. 获得自主感，克服羞耻感
B. 获得亲密感，避免孤独感
C. 获得勤奋感，克服自卑感
D. 形成角色同一性，防止角色混乱
[多项选择]青少年适应于发展问题有（）。
A. 环境适应
B. 社会适应
C. 人际适应
D. 自我适应
[填空题]男女青少年在思维能力发展上的差异主要表现在思维能力的发展特色是具有（）。
[单项选择]从总体上看，青少年是一个走向成熟的阶段，但同时，一部分青少年却比另一部分青少年早熟，这说明青少年有（）特征。
A. 兼具正常发展与易受伤害
B. 兼具稳定性与不稳定性
C. 具有共通性与变异性
D. 兼具分化与统整的功能
[单项选择]能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务是（）。
A. 支持性的青少年社会工作
B. 预防性的青少年社会工作
C. 治疗性的青少年社会工作
D. 发展性的青少年社会工作
[判断题]男女青少年在思维能力发展上的差异主要表现在思维能力的发展特色是具有不平衡性。
[多项选择]影响青少年自主性发展的因素有（）。
A. 父母教养限制自主性发展
B. 学校教育限制自主性发展。
C. 同伴群体的约束力和号召力
D. 社会的不良因素影响。
[多项选择]文化角度是青少年研究的重要视角，有学者将青少年文化分为几种类型，也作为青少年行为及特点的分类，可将青少年划分为（）。
A. 正直青年
B. 问题青年
C. 文化叛逆青年
D. 政治偏激青年
E. 物质富裕青年
[多项选择]埃里克森认为，青少年期的发展课题是（）。
A. 自我意识的发展
B. 自我同一性的确立
C. 防止同一性扩散
D. 同一性的扩散
[单项选择]1999年3月，中国青少年信息网络工程在北京全面启动，康柏作为实施中国青少年信息网络工程的首家赞助商，决定首批向全国12所少年宫（每宫30台）所建网络教室捐赠价值500多万元人民币的康柏/和光联合品牌电脑，并赞助相应活动费用。这些教室将以中国青少年信息网络工程-------（）命名并挂牌。
A. 康柏网络教室
B. 康柏网络世界
C. 康柏互联网教室
D. 康柏网络园地
[多项选择]社会工作者针对青少年的改变及发展性需要，可以开展的各类小组有（）。
A. 娱乐小组
B. 个性小组
C. 焦点小组
D. 自助小组
E. 交朋友小组
