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[单项选择]青少年期常见的发展问题（）
A. 孤独症
B. 学习障碍
C. 早恋
D. 更年期综合征
E. 痴呆
[单项选择]根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和相应政策属于（）。
A. 青少年社区工作
B. 青少年社会工作研究
C. 青少年理论研究工作
D. 青少年社会工作行政
[单项选择]青少年身心发展具有年龄特征，这表明青少年的发展具有（）。
A. 顺序性
B. 差异性
C. 稳定性
D. 阶段性
[多项选择]青少年心理健康个体辅导的适用对象（）.
A. 存在心理障碍的个体
B. 存在精神疾病的个体
C. 心理健康条件下有一时性困惑的个体
D. 心理健康条件下有一般性心理健康问题的个体
[多项选择]青少年心理健康团体训练的适用范围是（）。
A. 解决青少年共性的心理问题或困惑
B. 培养和建构青少年良好心理素质
C. 促进青少年心理健康发展
D. 提升青少年心理健康水平
[单项选择]中国青少年发展基金会以"通过资助服务、利益表达和社会倡导，帮助青少年提高能力，改善青少年成长环境"为使命，倡导"社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越"的价值观，曾发起和实施了社会参与广泛、富有影响的"希望工程"。该组织属于（）。
A. 政府部门
B. 群团组织
C. 社会服务类民间组织
D. 社会公益类事业单位
[单项选择]中国青少年发展基金会以"通过资助服务、利益表达和社会倡导帮助青少年提高能力，改善青少年成长环境"为使命，倡导"社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越"的价值观，曾发起和实施社会参与广泛、富有影响的"希望工程"。该组织属于（）。
A. 政府部门
B. 群团组织
C. 社会服务类民间组织
D. 社会公益类事业单位
[单项选择]青少年时期（12～18岁）是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是（）。
A. 社会性发展由青少年社会化的任务决定的
B. 自我意识逐渐增强
C. 个体生理发展成熟稳定
D. 形成稳定的人生观
[多项选择]儿童青少年心理的发展过程大体表现在哪些方面（）
A. 反应活动从未分化向分化、专门化方向发展
B. 反应活动从不随意性、被动性向随意性、主动性方向发展
C. 动作自下而上、由近及远、由粗到细、从整体到特殊发展
D. 认知功能从认识客体的直接外部现象向认识事物的内部本质方向发展
E. 对周围事物的态度从不稳定向稳定方向发展
[单项选择]16~18岁青少年最适宜发展的身体素质是（）
A. 平衡
B. 速度
C. 力量
D. 耐力
E. 灵敏性
[单项选择]德育在青少年的全面发展教育中，起着（）作用。
A. 关键
B. 基础
C. 前提
D. 定向
[单项选择]从总体上看，青少年是一个走向成熟的阶段，但同时，一部分青少年却比另一部分青少年早熟，这说明青少年有（）特征。
A. 兼具正常发展与易受伤害
B. 兼具稳定性与不稳定性
C. 具有共通性与变异性
D. 兼具分化与统整的功能
[单项选择]能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务是（）。
A. 支持性的青少年社会工作
B. 预防性的青少年社会工作
C. 治疗性的青少年社会工作
D. 发展性的青少年社会工作
[多项选择]青少年的人际关系问题表现在（）几方面。
A. 行为问题
B. 亲子关系问题
C. 师生关系问题
D. 同伴关系问题
