更多"学校社会工作者对那些遭遇严重人际关系困境的学生，可以采用（）方法开展工"的相关试题:
[多项选择]学校社会工作者黎明通过小组工作的方法对学生进行人际关系方面的辅导，他可以从（）入手。
A. 帮助学生处理家庭关系
B. 协助学生提高学习效率
C. 提高学生个性品质
D. 促进学生养成技能
E. 协助学生自我成长
[单项选择]社会工作者小周利用地区发展模式开展社区工作，鼓励居民表达意见，帮助建立良好的沟通渠道与人际关系。小周扮演的角色是（）。
A. 教育者
B. 技术专家
C. 中介者
D. 使能者
[多项选择]社会工作者周瑾采用社区工作方法开展矫正社会工作，则她在开展工作过程中应该注意的问题有（）。
A. 进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境
B. 要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
C. 要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务
D. 挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
E. 开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
[单项选择]首席风险官开展工作应当制作并保留工作底稿和工作记录，且工作底稿和工作记录至少保存（）年。
A. 3
B. 5
C. 10
D. 20
[单项选择]社会工作者小梦准备为社区内的残疾人群体开展小组工作，她决定采取互动模式开展工作。在互动模式中，小梦应扮演（）角色。
A. 支持者
B. 倡导者
C. 联系人
D. 协调者
[多项选择]在学校里，学生常见的心理困境包括有（）。
A. 沮丧
B. 亢奋
C. 强迫症
D. 焦虑
E. 孤独
[单项选择]张某在遭遇生活困境之后一蹶不振，遂向社会工作者寻求帮助。社会工作者与张某在服务过程中共同寻找问题根源，发现问题，解决问题。这体现了社会工作的什么特点？（）
A. 注重实践
B. 互动合作
C. 多方协同
D. 强调专业方法
[单项选择]张某在遭遇生活困境之后一蹶不振，向社会工作者寻求帮助，社会工作者与张某在服务过程中共同寻找问题根源，发现问题，解决问题，这体现了社会工作的（）特点。
A. 注重实践
B. 互动合作
C. 多方协同
D. 强调专业方法
[单项选择]开展工作的步骤是怎样的？工作中投入了多少人力、物力、财力和时间？这些资源是如何在不同工作部门和工作环节之间分配的？对以上问题的询问和回答属于社区社会工作的（）。
A. 效益评估
B. 成果评估
C. 过程评估
D. 内容评估
[多项选择]针对生活困境的学生，学校社会工作者可以从（）入手。
A. 情感支持
B. 发展支持系统
C. 与家庭联系
D. 开发学生潜能
E. 挖掘社会资源
[单项选择]在现代社会中，当人们遭遇经济困境而一般性的社会福利体系未能予以保障时，社会就要伸出援助之手，为人们提供必要的社会救助。以下选项中，哪一个是社会救助的责任主体（）。
A. 社区居委会
B. 企业
C. 政府
D. 社会工作者
[单项选择]在现代社会里，当国民遭遇经济困境而一般性的社会福利体系未能予以保障时，社会就要伸出援助之手，为国民提供必要的社会救助。在一个国家里，以下选项中，（）是社会救助的责任主体。
A. 社区居委会
B. 企业
C. 政府
D. 社会工作者
[单项选择]社会工作者选择何种小组类型开展工作，取决于（）。
A. 即将参加小组的成员对小组工作的认识
B. 即将参加小组的成员的问题和真实需求
C. 即将参加小组的成员的价值观的一致性
D. 即将参加小组的成员的年龄、职业等特点
[判断题]首席风险官开展工作应当制作并保留工作记录，真实、充分地反映其履行职责的情况。工作记录应当至少保存20年。（）
[填空题]高明的南戏《（）》通过男主角蔡伯喈的遭遇反映了文人所面对的“忠孝不能两全”的困境。
[填空题]高明的南戏《琵琶记》通过男主角（）的遭遇反映了文人所面对的“忠孝不能两全”的困境。
[多项选择]小李是一名儿童医务社会工作者，平时工作中会接触较多的儿童，这使他开展工作的主要内容包括（）。
A. 患者群体的特点
B. 患者群体的需求
C. 照顾者群体的特点
D. 照顾者群体的需求
E. 医护人员的特点
