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[单项选择]当上级对招聘结果有定额要求时，面试考官对应聘者的评价标准就容易偏高。面试考官的这种偏见属于（）（2014年5月）
A. 第一印象
B. 对比效应
C. 晕轮效应
D. 录用压力
[单项选择]面试时，由于应聘者与面试考官都曾当过兵，面试考官因此产生好感，属于（）。
A. 比对效应
B. 录用压力
C. 晕轮效应
D. 与我相似心理
[单项选择]面试考官事先没有确定提纲，想到什么就问什么，这种面试的常见问题是（）。
A. 目的不明确
B. 缺乏系统性
C. 标准不具体
D. 问题设计不合理
[多项选择]面试考官培训内容包含（）。
A. 培训内容提要
B. 提问提纲
C. 提问的技巧
D. 追问的技巧
E. 评价标准的掌握
[多项选择]面试考官的人员一般由（）组成
A. 人力资源部员工
B. 用人部门主管
C. 独立评选人
D. 高校教师
[多项选择]结构化面试要求面试考官（）。（2011年5月二级真题）
A. 了解组织状况和岗位要求
B. 有丰富的社会工作经验
C. 掌握相关的人事测评技术
D. 具备丰富的心理学知识
E. 具有良好的个人品德修养
[多项选择]在行为描述的面试过程中，面试考官应把握住的键的要素是（）。
A. 动力
B. 情境
C. 目标
D. 行动
E. 结果
[多项选择]对面试考官进行培训的内容应包括（）。
A. 提问问题的内容
B. 提问的技巧
C. 追问的技巧
D. 面试的姿态
E. 评价标准的掌握
[单项选择]合格的面试考官不应该有的行为是（）。
A. 尽量创造和谐的氛围
B. 面试过程察言观色
C. 面试前做好充分的准备
D. 认真倾听，适当发表结论性意见
[多项选择]由于面试考官的偏见而产生的误差包括（）。
A. 第一印象
B. 对比效应
C. 晕轮效应
D. 录用压力
E. 鲶鱼效应
[单项选择]在面试过程中，面试考官不恰当的行为是（）。（2011年5月二级真题）
A. 向应聘者澄清一些疑问
B. 就某一问题充分发表自己的意见
C. 向应聘者提问，时间不宜过长
D. 向应聘者提供企业和岗位的信息
[单项选择]面试考官应消除应聘者的紧张情绪，创造轻松、好的氛围的面试实施阶段是（）。
A. 关系建立阶段
B. 导入阶段
C. 核心阶段
D. 确认阶段
[单项选择]面试考官衡量应聘者素质时，应考虑的前提因素是（）。
A. 公司岗位需求
B. 应聘者能力水平
C. 公司发展战略
D. 应聘者发展潜力
[单项选择]为了获得过去行为的写照，面试考官应当避免提出的问题是（）。
A. 你是怎样看待部门之间出现的不合作现象的？
B. 当你的工作得到了不好的反馈时，你是怎么做的？
C. 请举一个你亲身经历过的部门合并中人员重组的事例。
D. 在你所承担的项目中，你是怎样获得技术部的支持和帮助的？
[单项选择]面试考官应提一些应聘者一般有所准备的、比较熟悉的题目的面试实施阶段是（）。（2012年11月二级真题）
A. 结束阶段
B. 导入阶段
C. 核心阶段
D. 确认阶段
[单项选择]看了应聘者的资料，就认为他不错，这是面试考官犯了（）的偏见。
A. 晕轮效应
B. 首因效应
C. 录用压力
D. 对比效应
[单项选择]一台微型计算机的电源发生了故障，这种情况属于（）
A. 局部故障
B. 暂时性故障
C. 人为故障
D. 全局性故障
[单项选择]安于病人的角色，或自觉病情严重程度超过实际情况，或小病大养。这种情况属于（）
A. 角色行为阙如
B. 一角色行为冲突
C. 角色行为减退
D. 角色行为强化
E. 角色行为异常
[多项选择]在面试过程中，考官应该做到（）。
A. 让应聘者充分理解和尊重自己
B. 创造一个融洽的会谈气氛
C. 让应聘者了解应聘单位的情况
D. 了解应聘者的知识和技能
