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发布时间:2023-10-21 16:25:28

[单项选择]判断口对口人工呼吸效果正确的依据是()
A. 口唇红润
B. 胸廓起伏
C. 自主呼吸恢复
D. 大动脉出现搏动
E. 散大的瞳孔缩小

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[单项选择]判断口对口人工呼吸效果的依据是()
A. 口唇红润
B. 胸廓起伏
C. 自主呼吸恢复
D. 大动脉出现搏动
E. 散大的瞳孔缩小
[单项选择]判断口对口人工呼吸效果正确的依据是()。
A. 口唇红润
B. 胸廓起伏
C. 散大的瞳孔缩小
D. 大动脉出现搏动
E. 自主呼吸恢复
[判断题]研判是定性的依据。
[单项选择]梭验有害气体高空排放效果的依据是()
A. 有害气体被排放的高度是否达到要求
B. 被排放到高空的有害气体量是否达到设计要求
C. 有害气体被排放的距离是否达到要求
D. 有害气体重回地面时的浓度是否符合卫生标准
[单项选择]判断ARPA、试操船效果的依据是()
A. 目标真矢量与本船真矢量不相交
B. 目标相对矢量不通过本船
C. 碰撞危险的警报解除
D. PAD偏离本船航向线
[单项选择]判断妊娠合并糖尿病孕妇治疗效果的依据是()。
A. 尿糖定量
B. 尿糖定性
C. 尿酮体测定
D. 空腹血糖测定
E. 75克葡萄糖耐量试验
[单项选择]判断试操船效果的最可靠依据是()
A. 目标真矢量与本船真实矢量端不重合
B. 目标相对矢量不穿过木船
C. 所有被跟踪的目标的预测CPA和TCPA均大于人工设置的MINCPA和MINTCPA
D. 目标的真矢量不穿过木船
[单项选择]评价各种因素对消毒剂杀菌效果的影响时,判为有中度影响的是()
A. 该组第1~4个作用时间的试验,对所试微生物杀灭效果均合格
B. 该组第2~4个作用时间的试验,对所试微生物杀灭效果合格
C. 该组第3~4个作用时间的试验,对所试微生物杀灭效果合格
D. 该组只有第4个作用时间的试验,对所试微生物杀灭效果合格
E. 全部试验对所试微生物杀灭效果均不合格
[单项选择]应用机械通气时,临床上为评价患者气体交换效果的依据是采用()。
A. 氧流量
B. 肺通气量
C. 肺活量
D. 氧饱和度
E. 血气分析
[单项选择]老年女性意识丧失,没有呼吸,你进行口对口人工呼吸,下述哪种叙述能最好的解释此挽救呼吸行为的正面效果()
A. 帮助克服气道阻塞
B. 维持正常的动脉血氧浓度
C. 有助于心脏除颤
D. 快速有效的为患者提供氧气
E. 有助于维持血压
[简答题]教学目标是预期的教学效果,是组织、设计、评价一堂课的基本出发点和依据。请简要说明教学目标的确立依据及教学目标的特征。
[单项选择]在课堂教学中,对学生的表现及完成效果进行评价的依据是()
A. 学生的个人背景及过去的经验
B. 本课设计的内容和目的
C. 学生的实际表现与既定标准之间的差异
[判断题]钢焊缝超声检测中,波幅在判废线或判废线以上的缺陷应予以判废和返修,但无须测长。
[单项选择]将技术方案效果评价分为定量分析和定性分析的依据是()。
A. 评价方法是否考虑时间因素
B. 评价是否考虑融资分类
C. 评价方法是否考虑主观因素
D. 评价方法性质不同
[单项选择]将技术方案经济效果评价分为静态分析和动态分析的依据是()
A. 评价方法是否考虑主观因素
B. 评价指标是否能够量化
C. 评价方法是否考虑时间因素
D. 经济效果评价是否考虑融资的影响
[单项选择]

为了加快民族地区教育事业发展,各省市根据国家要求,认真开展对民族地区的教育对口支援工作。落实教育对口支援工作()。
①是实现民族平等和民族团结的政治保证
②是贯彻处理民族关系原则的具体体现
③有利于保障少数民族地区学生受教育的权利
④体现了平等团结共同繁荣的社会主主义民族关系


A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④
[单项选择]应急预案的编制依据主要包括法规制度依据、客观依据和主观依据。下列属于客观依据的是()。
A. 本单位消防安全制度
B. 消防安全重点部位情况
C. 消防安全素质
D. 防火灭火技能

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