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[单项选择]根据杜瓦尔理论，青少年期的主要任务包括（）。
A. 关注子女的身心健康
B. 适应学习、管理和生活
C. 增加沟通，加强性教育
D. 相互适应、协调性生活
E. 应对生活的压力
[单项选择]艾里克森认为青少年期的主要发展任务是（）。
A. 获得自主感，克服羞耻感
B. 获得亲密感，避免孤独感
C. 获得勤奋感，克服自卑感
D. 形成角色同一性，防止角色混乱
[单项选择]在艾里克森看来青少年期（12～18岁）人格发展的主要任务是（）。
A. 获得自主感，克服羞耻感
B. 获得主动感，克服内疚感
C. 获得勤奋感，克服自卑感
D. 形成角色同一性，防止角色混乱
[多项选择]按照埃里克森的人类发展阶段论，成年早期的主要冲突与任务是（）。
A. 繁殖还是停滞
B. 亲密还是孤独
C. 重要联系是爱人、伴侣或亲密朋友
D. 专注自我
E. 建立亲密联系
[多项选择]青少年期包括（）
A. 学龄期
B. 青春期
C. 学龄前期
D. 儿童
E. 青年
[单项选择]小组社会工作者在（）阶段的主要任务是以协助组员处理好冲突为重心。
A. 准备
B. 开始
C. 中期转折
D. 后期成熟
[多项选择]在儿童青少年期，处于关键发育期的有（）
A. 毛发
B. 体格
C. 智力
D. 皮肤
[单项选择]青少年期一般指（）。
A. 6-12岁
B. 11-18岁
C. 10-20岁
D. 6-18岁
[单项选择]儿童少年期社交恐惧症（）
A. 间断药物治疗
B. 一次性药物治疗
C. 短期药物治疗
D. 长期药物治疗
E. 不需要药物治疗
[单项选择]青少年期后逐渐萎缩（）
A. 骨髓
B. 胸腺
C. 淋巴结
D. 脾
E. 黏膜相关淋巴结组织
[多项选择]少年期的情绪变化包括（）。
A. 经常出现难以控制的情绪波动
B. 孤独感、压抑感增强
C. 关注异性
D. 烦恼增多
[多项选择]少年期记忆的特点包括（）。
A. 研究表明各种记忆的成绩都达到高值
B. 最高峰出现在十七八岁
C. 记忆容量达到一生中的最高峰
D. 多项记忆成绩最高峰出现在十五六岁
[多项选择]少年期自我意识发展包括（）。
A. 强烈关心自己的个性成长
B. 强烈关注自己的外貌和风度
C. 有很强的自尊心
D. 重视自己的能力和学业成绩
[多项选择]少年期思维的特点包括（）。
A. 具体形象思维日益发展
B. 思维形式摆脱具体内容的束缚
C. 假设演绎推理能力的发展
D. 认识到解决问题的方法不止一个
