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[多项选择]社会工作者开展社区工作时，准备阶段的工作重点是（）。
A. 与社区组织建立合作关系
B. 与居民建立信任关系
C. 推动成立居民小组
D. 开展社区教育
E. 培养社区带头人
[单项选择]社会工作者在工作时要保护服务对象的隐私，关于保密原则的说法正确的是（）。
A. 社会工作者对案主信息保密是有时间限制的
B. 在任何情况下社会工作者都不能将案主的私人信息告诉第三方
C. 为了防止对他人造成伤害，社会工作者可以披露案主的某些信息
D. 社会工作者披露案主信息无须向机构报告
[多项选择]收集服务对象的资料是社会工作者开展个案服务工作过程中的重要阶段，社会工作者所需资料的来源包括（）。
A. 心理评估调查表
B. 个人与周围环境之间的互动情况
C. 医生的诊断证明
D. 服务对象所处环境的观察记录表
E. 社区的工作守则
[多项选择]根据矫正社会工作者在开展工作时所涉及的矫正对象的特点和问题性质、实施计划所要实现的目标，以及其周围环境的不同状况，可以把矫正社会工作的方法，分为（）。
A. 直接方法
B. 间接方法
C. 主观方法
D. 客观方法
E. 专业方法
[单项选择]个案管理服务强调个案管理者与服务对象之间的关系，强调服务对象的参与，以下不属于服务对象参与个案管理的是（）。
A. 服务对象选择需求的内容
B. 服务对象决定使用服务的资源
C. 服务对象接受社会工作者的治疗
D. 服务对象协助组织服务的提供者
[单项选择]个案工作是社会工作者针对服务对象提供的具体化的工作，个案管理则是对服务对象开展的体系化的整合协调工作，下列选项中个案工作和个案管理没有区别的是（）。
A. 服务提供者
B. 服务目标
C. 服务焦点
D. 服务对象
[多项选择]学校社会工作者在开展小组工作时，应遵循的原则是（）。
A. 按需开展
B. 自愿原则
C. 教师为本
D. 小组同质性与异质性的平衡
E. 强调学生个性需要
[单项选择]个案工作的服务模式是社会工作者针对服务对象开展（）的重要依据。
A. 社会诊断和社会治疗
B. 专业服务、设计专业服务程序和方法
C. 社会功能的恢复和增强
D. 发掘服务对象自身潜能和周围环境资源
[单项选择]黄玲要为服务对象撰写预估摘要，则对服务对象自身系统的预估不包括（）。
A. 自身存在的优势
B. 服务对象解决问题的动机
C. 自身存在的可能导致其困难的问题
D. 服务对象家庭情况
[多项选择]社会工作者采用互动模式开展小组工作时，应遵循的实施原则包括（）。
A. 开放性的互动
B. 平等性的互动
C. 选择性的互动
D. 综合性的互动
E. “面对面”的互动
[多项选择]针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时，社会工作者需要考虑的基本工作原则有（）。
A. 接纳原则
B. 共性原则
C. 鼓励合作原则
D. 参与解决问题原则
E. 适时评估原则
[单项选择]社会工作者李某在和个案服务对象会谈时喜欢讲述自己的亲身经历和处理事情的方法，为服务对象提供建议和参考。社会工作者的这种技巧是（）的影响性技巧。
A. 提供信息
B. 自我披露
C. 对质
D. 忠告
[单项选择]张冰要为服务对象撰写预估摘要，那么对服务对象所处社会系统的预估不包括（）。
A. 服务对象解决问题的动机
B. 社会的体制和组织环境
C. 服务对象的社会网络资源
D. 社会支持系统及其功能发挥
[单项选择]社会工作者张洁在开展家庭社会工作时经常通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识，改善家庭成员的沟通交流。这种方法属于改善亲子关系服务中的（）。
A. 家庭生活教育
B. 家庭主题活动
C. 家庭心理辅导
D. 家庭救助与帮扶
[多项选择]社会工作者需要比较全面地收集和分析服务对象的资料，以便于后期个案服务工作的开展。社会工作者收集资料的过程中可能用到的技巧有（）。
A. 结构式调查表
B. 非参与式观察
C. 参与式观察
D. 扮演支持者的角色
E. 现有的实物资料
[单项选择]针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时，成员之间、成员与社会工作者之间的关系非常重要，因此，社会工作者应遵循（）原则。
A. 接纳
B. 鼓励合作
C. 参与解决问题
D. 适时评估
[单项选择]在个案服务策划方案的过程中，要求社会工作者将服务对象身边的重要人作为服务对象改变的参与人，即在服务计划中需要和服务对象身边的人有联系，因为服务对象所处的人际交往环境与服务对象的改变息息相关，服务对象身边的人是服务对象改变的重要（）。
A. 引领者
B. 接纳者
C. 支持者
D. 合作者
[单项选择]社区卫生服务服务对象的重点是（）
A. 社区人口
B. 老年人、妇女、慢性病患者、低收入居民
C. 妇女、儿童、残疾人、低收入居民
D. 老年人、妇女、儿童、慢性病患者、低收入居民
E. 老年人、妇女、儿童、慢性病患者、残疾人、低收入居民
