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[多项选择]感觉和知觉的区别在于（）。
A. 感觉反映的是物体的个别属性，知觉认识的是物体的整体
B. 感觉是单一感官活动的结果，知觉是各种感官协同活动的结果
C. 不同的人对同一物体的感觉和知觉是相同的
D. 感觉不依赖于个人的知识和经验，知觉受个人的知识和经验的影响
[单项选择]感觉和知觉的主要区别为（）
A. 前者是人脑对客观刺激所产生的孤立的意识活动过程，后者是对外界事物外部表现及其相互间表面联系的反映
B. 前者是对外界事物刺激的歪曲的感知过程，后者是对外界事物刺激的正确感知过程
C. 前者是缺乏相应外界事物刺激时人脑的感知体验，后者是外界事物刺激时人脑的感知体验
D. 前者是对某一具体事物各种属性及它们相互关系的整体反映，后者是对事物个别属性反映
E. 前者是对事物个别属性反映，后者是对某一具体事物各种属性及它们相互关系的整体反映
[判断题]思维与感觉、知觉、记忆既有区别，又有联系。
[简答题]
没有感知觉，学习者要掌握知识是不可能的，感觉和知觉是人认识世界的开端。正是因为有了感觉和知觉，人才获得了关于客观世界的一些认识。人在感知世界的过程中接受环境中的各种信息，并根据学习的目的，有选择地摄取有关的信息，在此基础上进行较高级的复杂的记忆、思维、想象等心理活动，达到掌握知识的目的。外界各种刺激直接作用于人的各种感官，知识的摄取就是运用人们的各种感官去感受、观察外界的各种信息和识记材料，即通过学习者的视、听、动、触等各种感官去听取言语说明、阅读文字符号、进行见习实验和一切实际操作等，以获得丰富的感性知识。学生的学习必须以获取大量感性知识为基础才能进行进一步深入的学习。没有感性知识的摄取阶段，就不可能进行任何学习活动。所以说，感知是认识活动的门户。
问题：学生的学习必须以获取大量感性知识为基础才能进行进一步的学习，试述感知规律在学习中的作用。
[单项选择]感觉和知觉都是人脑对直接作用于感官的刺激物的反映，它们之间的区别是（）。
A. 直接性
B. 主动性
C. 整体性
D. 适应性
[单项选择]烦恼和焦虑的区别在于（）
A. 是否有明显的情绪
B. 是否有健康的心态
C. 是否有痛苦的体验
D. 是否有现实的内容
E. 是否有行为的变化
[多项选择]痰与饮的区别在于（）
A. 分布的部位
B. 停聚的时间
C. 稀稠的性状
D. 数量的多少
E. 病程的长短
[单项选择]恐惧与焦虑的区别在于（）
A. 有无惊恐发作
B. 有无具体的环境和情境
C. 有无精神焦虑
D. 有无焦虑情绪
E. 有无躯体焦虑
[多项选择]副伤寒与伤寒的区别在于（）
A. 发热一般急起，少有稽留热
B. 多见玫瑰疹
C. 复发和再燃常见
D. 肠出血和肠穿孔等并发症少见
E. 小儿多见
[单项选择]肉瘤和癌的区别在于（）
A. 有无包膜
B. 生长方式
C. 组织起源
D. 生长速度
[单项选择]市场与政府最大的区别在于（）
A. 市场缺乏独立决策的能力
B. 市场相对缺乏强制
C. 市场没有约束和限制
D. 市场总是带来效率
[单项选择]RR与AR的主要区别在于（）
A. RR说明暴露对于人群增加超额危险的比例，AR说明暴露对于个体增加发病危险的倍数
B. AR说明暴露对于人群增加超额危险的比例，RR说明暴露对于个体增加发病危险的倍数
C. AR具有病因学上的意义，RR具有公共卫生学上的意义
D. RR是病例对照研究常用的指标，AR是队列研究常用的指标
E. RR反映绝对危险度的大小，AR反映相对危险度的大小
[多项选择]结节病和结核的区别在于（）
A. PPD试验是否阳性
B. 是否存在坏死性肉芽肿
C. BALF中淋巴细胞的比例是否增加
D. 血沉是否显著增加
E. 组织病理切片是否存在抗酸杆菌
[单项选择]电压与电动势的区别在于（）。
A. 单位不同
B. 它们的方向及作功的对象不同
C. 一样
D. 一个反映电场能量，另一个反映电场力
