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发布时间:2024-06-17 23:30:16

[单选题]床上主动翻身训练的作用,错误的是( )。
A. 增强脑卒中老年人的躯干控制能力
B. 可提高上下肢肌力和平衡协调能力
C. 预防压力性损伤、骨质疏松和关节粘连等
D. 不能为坐立、站立、行走训练做准备

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[单选题]床上主动翻身训练的作用,错误的是 ( )。
A. 增强脑卒中老年人的躯干控制能力
B. 可提高上下肢肌力和平衡协调能力
C. 预防压疮、骨质疏松和关节粘连等
D. 不能为坐立、站立、行走训练做准备
[单选题]床上主动翻身训练的主要作用不正确是 ( )。
A. 增强脑卒中老年人的躯干控制能力
B. 可提高上下肢肌力和平衡协调能力
C. 不能为坐立及下床活动训练做准备
D. 避免长期卧床导致骨质疏松加重等
[单选题]床上主动翻身训练的主要作用,不正确的是 ( )。
A. 增强脑卒中老年人的躯干控制能力
B. 可提高上下肢肌力和平衡协调能力
C. 不能为坐立及下床活动训练做准备
D. 避免长期卧床导致骨质疏松加重
[单选题]协助老年人床上自主翻身训练时, 以下选项错误的是( )。
A. 训练过程要循序渐进
B. 训练前评估肢体活动能力
C. 每次训练要达 30 分钟
D. 训练过程中注意保护安全
[单选题]协助老年人自主翻身训练中, 向患侧翻身操作不当的是( )。
A. 老年人力量不足时可协助翻身
B. 训练过程中随时观察老年人反应
C. 有进步表现时,及时给予鼓励
D. 发现异常,训练结束后再报告医护人员
[单选题]协助老年人床上自主翻身训练正确的是( )。
A. 翻身训练无需康复师指导
B. 利用健侧肢体力量进行翻身
C. 训练计划由养老护理员制定
D. 利用健侧肢体带动患侧翻身
[单选题]协助老年人床上自主翻身训练的操作步骤是( )。
A. 告知-评估-工作准备-协助翻身-整理记录
B. 告知-工作准备-协助翻身-评估-整理记录
C. 工作准备-评估-协助翻身-告知-整理记录
D. 评估-工作准备-协助翻身-整理记录-告知
[单选题]协助老年人床上向患侧自主翻身训练时,养老护理员保护应站在( )。
A. 左侧
B. 右侧
C. 健侧
D. 患侧
[判断题](  )协助老年人床上自主翻身训练,首先要评估老年人精神、意愿和活 动能力。
A.正确
B.错误
[判断题](  )协助老年人床上自主翻身训练,评估时要注意观察老年人有无痛苦表
情,肌肉有无萎缩,关节有无僵硬,皮肤有无压力性损伤。
A.正确
B.错误
[单选题]关于三人协助病人轴线翻身法叙述错误的是()
A.一人双手置于肩、
B.一人固定头部
C.一人双手置于腰臀部、下肢
D.病人头、颈、腰、髋保持在同一水平线上
E.翻转角度超过60"
[判断题](  ) 老年人床上翻身训练的主要目的是避免长期卧床导致的压疮、对骨质 疏松和关节粘连的老年人没有任何作用。
A.正确
B.错误
[单选题]【A1 题型】协助患者翻身时,错误的做法是
A.手术后病人应先换药再翻身
B.颅脑手术后病人只能卧于患侧
C.颈椎或颅骨牵引病人不可放松牵引
D.石膏固定病人将患侧放于适当位置
[单选题]养老护理员协助老年人床上患侧翻身训练时,双上肢前伸,指向天花板,做 左右侧方摆动几次,当摆向患侧时,借助惯性使双上肢和躯干一起翻向患侧( )。
A. 1~2 次
B. 2~3 次
C. 3~4 次
D. 4~5 次
[单选题] 在床上训练患者下肢主动活动时,令患者双手互握,放置于头的上方,其理论依据是
A.Bobath 技术
B.Brunnstrom 技术
C.PNF技术
D.Rood技术
E.运动再学习技术
[单选题]养老护理员在协助老年人床上被动翻身时,错误的是( )。
A. 全程动作轻稳、准确、熟练、节力、安全,体现人文关怀
B. 对体重较重的老年人,一人翻身困难可由两人共同完成
C. 留置输液和导尿管的老年人先转换体位再妥善安置管路
D. 翻身过程中避免拖、拉、拽、推, 以免挫伤皮肤或引起骨折

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