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发布时间:2024-06-21 01:52:37

[单选题]阴虚可以导致阳虚,阳虚也可以导致阴虚,这是因为阴阳之间是:( )
A.对立制约的
B.互根互用的
C.消长平衡的
D.可以转化的

更多"[单选题]阴虚可以导致阳虚,阳虚也可以导致阴虚,这是因为阴阳之间是:("的相关试题:

[单选题]主治阳虚水泛证的方剂是
A.平胃散
B.猪苓汤
C.真武汤
D.实脾散
E.防己黄芪汤
[单选题]:脾肾阳虚的泄泻临床表现有
A.黎明前腹痛作泻,泻后则安,兼见形寒肢冷,腰膝酸软者
B.便溏臭糜,泻下不爽
C.肛门重坠,甚则脱出
D.腹痛而排便不畅
E.时时欲泻,便出不爽
[多选题]阳虚证患者小便改变,可见到
A. 尿清
B. 尿少
C. 夜尿多
D. 尿涩痛
E. 尿后余沥不尽
[单选题]阴阳学说认为,事物的发展变化,主要是由于阴阳之间的:( )
A.制约和消长
B.互根互用
C.相对平衡
D.相互转化
[单选题]671题:脾肾阳虚的泄泻临床表现有
A.黎明前腹痛作泻,泻后则安,兼见形寒肢冷,腰膝酸软者
B.便溏臭糜,泻下不爽
C.肛门重坠,甚则脱出
D.腹痛而排便不畅
E.时时欲泻,便出不爽
[单选题]为什么火焰常常会是黄颜色的?这是因为火焰在燃烧时会附带空气中的很多烟尘颗粒,它们会导致火焰不能充分燃烧。人类很早就可以控制火,但是效果一直不理想,也就是说在如何让火焰能够充分燃烧这个问题上,许多科学家一直在探索。 这段文字主要介绍了:()
A.人类用火的历史
B.火焰燃烧的原理
C.火焰为什么是黄的
D.人们在利用火焰方面的难题
[单选题]2-7 岁儿童之间发生冲突时,角色扮演比口头提醒能更好地促使幼儿理解他人的立场,这是因为这个时期幼儿的( )特点
A.未掌握守恒
B.自我中心
C.思维不可逆性
D.具体形象思维
[多选题]气体交换功能障碍可导致机体发生缺 O2和 co2潴留,但缺 O2更明显,这是因为
A. 动静脉血液之间 Poz 差较 Pcon 差大
B. 受 O2与CO2解离曲线特性的影响
C.Co2的扩散系数较O2的大
D. 肺通气増加时,CO 排出较多,而摄 O2较少
E.氧离曲线左移
[判断题]磁感应强度是矢量,但磁场强度是标量,这是两者之间的根本区别
A.正确
B.错误
[多选题]实践是认识的基础,这是因为人的认识是( )
A.从实践中产生的
B.为实践服务的
C.随着实践的发展而发展的
D.受实践检验的
[多选题]实践是认识的来源,这是因为( )
A.认识是为解决实践提出的问题而产生的
B.认识主体和认识客体的形成都是由于实践的需要
C.实践把主体和客体直接地、现实地联结起来
D.主体的思维模式来源于实践
[单选题]项目是运用目标管理技术的理想环境,这是因为
A.A.项目管理包括设定组织目标
B.B.项目通常是在矩阵管理环境中进行
C.C.项目经理的职责是由企业目标定义的
D.D.所有项目都应该以目标为中心
[单选题]中国新民主主义革命的性质是资产阶级民主革命,这是因为:
A.革命的指导思想是资产阶级民主主义
B.资产阶级掌握革命的领导权
C. 革命要解决的社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾
D.资产阶级也是革命的动力
[单选题]水母死后会缩小,这是因为
A.水母身体中大部分是水,死后水分会从身体流失,只剩下一小部分。
B.水母死后没有力气了,无法支撑整个身体。
C.死后的水母体内压强减小,被海水“挤扁”了。
[单选题]每个儿童的发展是不一样的,这是因为( )
A.儿童发展中存在个体差异性
B.教育速度有快慢
C.外界重视教育的程度不一样
D.外界环境对儿童的影响力不一样
[单选题]一个联结的应用会增强这个联结的力量,一个联结的失用则会导致这一联结的减弱或遗忘,这是桑代克关于学习的(  )
A. 效果律
B. 练习律
C. 准备律
D. 消退律
[单选题]研究表明, 导致团体内部或团体之间发生冲突的最直接因素是
A. 工作方式
B. 性格
C. 文化价值观
D. 竞争

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