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[单项选择]某男，15岁，初中二年级学生。家人老师都反映其很聪明，小学成绩一直较好，上初中后学习成绩逐渐退步来诊。患者自诉上课喜欢招惹别人，扯邻座同学的头发，并自诉上课注意很难集中，容易忘事，丢三落四，逃避做作业。父母觉得他脾气很差，和他们处不来，甚至觉得他有意对抗他们。若患者有睡眠问题，同时常感烦躁、坐立不安，情绪也较低落，选用以下哪一种药物治疗可同时治疗多动又解决情绪问题（）
A. 哌甲酯控释剂
B. 哌甲酯
C. 盐酸托莫西汀
D. 可乐定贴片
E. 舍曲林
[单项选择]患者男，15岁，初中二年级学生。家人老师都反映其很聪明，小学成绩一直较好，上初中后学习成绩逐渐退步来诊。患者自诉上课喜欢招惹别人，扯邻座同学的头发，并自诉上课注意力很难集中，容易忘事，丢三落四，逃避做作业。父母觉得他脾气很差，和他们处不来，甚至觉得他有意对抗他们。目前最理想的治疗是（）
A. 认知治疗+行为治疗
B. 家庭治疗+行为治疗
C. 父母培训+认知治疗+行为治疗
D. 药物治疗+父母培训+认知治疗+行为治疗+社会化技能训练
E. 行为治疗+药物治疗
[单项选择]某男，14岁，初中二年级学生，因无故旷课多天被怀疑有精神问题，查明尼苏达多相人格问卷中轻躁狂量表T分为37分。对该生测查明尼苏达多相人格问卷的看法正确的是（）。
A. 做法正确，明尼苏达多相人格问卷的主要功能之一是帮助辨别精神病患者和正常人
B. 做法错误，该量表无益于精神问题的辨别
C. 做法错误，该量表不适用于14岁个体
D. 做法错误，该量表不适用于初中文化程度
E. 做法正确，该量表适用于男性
[单项选择]某男，22岁，大学二年级学生，近一年来听课发愣，不做笔记，时有自语自笑，动作迟缓，吃一顿饭要一个多小时，患者5天前开始终日卧床，不吃饭，不知上厕所。精神检查：意识清晰，卧床不动不语，针刺其身体无反应，肌张力增高，令患者张嘴，反把嘴闭得更紧，把患者的肢体摆成不舒服的姿势，可以保持很久不变，躯体和神经系统检查无异常。患者不具备下列哪一项症状？（）
A. 情绪低落
B. 情感淡漠
C. 蜡样屈曲
D. 违拗
E. 木僵
[单项选择]14岁初中二年级女学生，Graves病，治疗宜选用（）
A. 131I治疗
B. 抗甲状腺药物
C. 镇静剂
D. 立即手术治疗
E. 鼓励多食海带
