更多"[单选题]先掌握了苹果、香蕉的概念,再来掌握水果的概念,这属于( )迁"的相关试题:
[单选题]先掌握了苹果、香蕉的概念,再来掌握水果的概念,这属于( )迁移。
A.垂直迁移
B.负迁移
C.一般迁移
D.远迁移
[单选题]学习了苹果、梨子、香蕉等概念后,再学习“水果”这一概念,这种学习属于( )。
A.并列结合学习
B.下位学习
C.上位学习
D.相关类属学习
[单选题]有苹果、草莓、香蕉、桔子四种水果,甲、乙、丙、丁四个人每人领一种,甲:“我领到了苹果”,乙:“我领到了桔子”,丙:“甲说谎,他领到了香蕉”,丁:“我领到了草莓”
如果只有两个人说的是真话,则一定可以推出的是()
A.乙领到的是桔子
B.丁领到的是草莓
C.丙领到的不是香蕉
D.甲领到的不是苹果
[单选题]儿童在知道“苹果”“梨”是“水果”后,再学习“香蕉”也是一种“水果”,这种学习叫作( )。
A.并列结合学习
B.上位学习
C.相关类属学习
D.派生类属学习
[单选题]在唯物辩证法看来,水果同苹果、梨、香蕉、桃子等的关系属于
A.全体和部分的关系
B.共性和个性的关系
C.本质和现象的关系
D.内容和形式的关系
[单选题]在唯物辩证法看来,水果同苹果、梨、香蕉、桔子等的关系是()
A.共性和个性的关系
B.整体和部分的关系
C.本质和现象的关系
D.内容和形式的关系
[单选题]儿童在知道“苹果”“梨”等概念后,再学习“水果”的概念,新学习的概念就具有了意义,这种学习叫做( )
A.并列结合学习
B.相关类属学习
C.上位学习
D.派生归属学习
[单选题]某天,林伯的水果摊三种水果的价格分别为:苹果6元/斤,芒果5元/斤,香蕉3元/斤。 当天,苹果与芒果的销售量之比为4 = 3,芒果与香蕉的销售量之比为2 : 11,卖香蕉比卖 苹果多收人102元。林伯这天共销售三种水果( )斤。
A.75
B.94
C.141
D.165
[单选题]某水果店出售苹果和梨两种水果,已知每箱水果有5层,其中苹果每16个为一层,梨每 14个为一层。现有两种水果共1130个,正好装满15箱。请问苹果装了多少箱?
A.7
B.8
C.9
D.11
[单选题]某水果店出售苹果和梨两种水果,已知每箱水果有5层,其中苹果每16个为一层,梨每14个为一层。现有两种水果共1130个,正好装满15箱。请问苹果装了多少箱?( )
A.7
B.8
C.9
D.11