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[单项选择]杨宁一在《历史学习新视野新知识》中提出：“1895年甲午战争失败，民族危机迫在眉睫。朝野士大夫不得不放弃洋务制器兴国的迷梦，开始了更深层次的思考。”这次“思考”的“层次”变化是（）
A. 从技术到器物
B. 从制度到思想
C. 从制度到文化
D. 从器物到制度
[单项选择]赵鼎新在《中国大一统的历史根源》中写道：“在这一政治体制中，皇帝被神圣化为‘天子’，而‘天命’的解释权则掌握在从知识精英中选任的儒士型科层官僚手中。”材料反映的是（）
A. 孟子的民本思想
B. 荀子的政治思想
C. 董仲舒的新儒学
D. 二程朱熹的理学
[单项选择]某历史读物写道：“明代引进玉米、甘薯„„崇祯年间，开始在中国推广。这东西如果早来中国20年，明朝没准儿就灭亡不了了，因为老百姓就够吃了。陕北农民造反，就是因为没得吃。”该观点是（）
A. 正确，因为它符合全球史观
B. 正确，因为它符合唯物主义“物质第一性”的观点
C. 错误，因为历史是不允许假设的
D. 错误，因为它夸大了历史偶然性的作用
[单项选择]一位历史学家写道：“在欧洲的海外殖民扩张中起最重要作用的历史人物不是哥伦布、达伽马、麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家们。”材料意在说明（）
A. 企业家为新航路开辟提供了重要的财政支持
B. 企业家在远洋航行中发挥了至关重要的作用
C. 企业家是鼓吹“寻金热”的主要代表人物
D. 工商业的发展是新航路开辟的根本原因
[判断题]编制安全检查表的主要依据不包括新知识、新成果、新方法、新技术、新法规和新标准。
[单项选择]意大利文艺复兴时期的文化一书中写道：“在中世纪时期，人们的视野，无论在观察客观世界，或在认识自己时，都被一层纱幕遮住了。意大利人最早把这层障眼的纱幕撕去了，因而认识了客观世界，并且认识了自己。”其中的两个“认识”分别可能是（）
A. 伽利略自由落体定律、“人文精神”的复苏
B. 牛顿经典力学建立、资产阶级宗教观的建立
C. 近代科学的产生、构建资产阶级的理性王国
D. 伽利略发现了新宇宙、“理性主义”的光辉
[简答题]学生的起点能力就是指学习新知识必须具备的原有知识技能的准备水平，研究表明，起点能力与智力相比对新知识的学习起着更大的作用。（1）以"配制一定物质的量浓度的溶液"为例说明需要学生具备的起点能力？（2）说明了解和确保学生具备起点能力对学生新知识的学习有何重要意义？
[单项选择]《历史新知识·创新能力培养》一书中说：“与中国科学技术停滞落后于世界的同时，明清时期在其他文化方面却有了许多新的发展。”“新的发展”的主要原因不包括（）
A. 早期民主启蒙思想产生
B. 君主专制统治日益腐朽
C. 商品经济发展资本主义萌芽产生
D. 传教士传教过程中进行宣传介绍
[单项选择]黄仁宇在《中国大历史》中写道：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲（）两代是可以的。”文中的空缺处应填（）
A. 秦汉
B. 魏晋
C. 宋元
D. 明清
[单项选择]英国历史学家阿克顿写道：“十五世纪中叶到十六世纪初，意大利文艺复兴中的主要事实便是：教皇与世俗的宗教批评者之间的冲突是以容许新人的某种不敬神的精神进入僧侣统治集团为代价而得到避免。”与材料观点最为吻合的是（）
A. 文艺复兴只限于社会上层，对天主教会冲击有限
B. 宗教改革传播人文思想，冲击人们对上帝的信仰
C. 人文思想的传播，缓和了教会与世俗社会的冲突
D. 资本主义萌芽时期，资产阶级与教会矛盾未激化
[单项选择]历史学家尤·叶梅利亚诺夫撰文写道：“对斯大林作用的评价不应该脱离当时的时代。那时候主要注重实际成就，不太注重为了促进经济增长付出了多大代价这样的问题。„„那些指责斯大林的人却用其双手毁灭了这个超级大国！”与此有关的说法中，错误的是（）
A. 当时的时代，苏联面临帝国主义威胁，经济文化落后
B. 付出的代价包括农业、轻工业、重工业比例严重失调
C. 第二次世界大战后，苏联面临冷战威胁，建立高度集中的经济体制
D. 戈尔巴乔夫主持的民主化改革是苏联解体的重要原因
[单项选择]《历史的裂缝》写道：“光绪皇帝颁布诏书，敕令官办企业‘从速变计，招商承办’，更开启了清末官办企业私有化之端绪。”光绪帝的这一诏书（）
A. 适应了洋务运动发展的需要
B. 促进了清廷官督商办企业的发展
C. 适应了民族工业兴起的需要
D. 有助于民族资本主义经济的发展
[单项选择]王家范在《中国历史通论》中写道：（中国政制）达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制„„西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制„„与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。对此材料理解错误的是（）
A. 西周的“创制”指分封制、宗法制
B. 秦朝的“独制”指君主专制中央集权制
C. 西周最高执政集团已实现权力的高度集中
D. 秦朝君主集权的官僚政治取代了贵族政治
[单项选择]1927年中国一部中学历史教科书写道：“假使中国是一个民治之国，而又适有一个有才干有计谋的政界人物，在民国四年的夏间，来把反抗日本作为他的主要政策，一般的人民，还有不欢迎他为元首的吗？在同样情形之下，伯利克里此时乃做了雅典的领袖。”这里的“同样情形”不包括（）。
A. 雅典公民普遍好战
B. 伯利克里才能杰出
C. 雅典实行民主政治
D. 雅典面临外邦威胁
[单项选择]著名历史学家黄仁宇先生写道：“《南京条约》签订之后十年，感到不满意的不是战败国而是战胜国。”为此，“战胜国”将要采取的行动是（）
A. 掀起瓜分狂潮
B. 发动战争扩大市场
C. 扩大资本输出
D. 割占中国台湾
[单项选择]伯顿．小福尔索姆在《罗斯福新政的谎言》一书写道：“1932年当选总统的罗斯福，在执政期间遭逢美国历史上最为严重的经济大萧条。他采取了一系列政府干预经济的措施，但他的大部分举措，对当时的美国甚至以后都造成了灾难性的影响。”下列各项中能为作者观点提供依据的有（）。①增加政府的财政负担②美元贬值，加强了与邻国的危机③造成了国际贸易进一步萎缩④导致1937-1938年失业率猛增
A. ①②③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②④
[单项选择]车尔尼雪夫斯基曾经写道：“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。”其蕴含的“社会真谛”是（）
A. 矛盾是事物发展的源泉和动力
B. 事物发展的前途是光明的，道路是曲折的
C. 社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的
D. 无论遇到什么状况，历史总是按照自己的规律向前发展
