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[单项选择]健康教育项目不仅对传播、教育和干预的过程评价,还要评价()。
A. 结果
B. 存在问题
C. 政策落实
D. 行为改变
E. 效果
[单项选择]评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是()
A. 过程评价
B. 形成评价
C. 效果评价
D. 总结评价
E. 结果评价
[单项选择]健康教育的手段包括传播、干预和()
A. 行为矫正
B. 预防
C. 教育
D. 赋权
E. 协调
[单项选择]健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划;确定优先项目;健康问题分析;还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和()
A. 人员素质
B. 资源分析
C. 领导水平
D. 心理问题分析
E. 社会环境
[单项选择]形成评价在健康教育干预活动()。
A. 开展中进行
B. 开展后进行
C. 过程中进行
D. 执行中进行
E. 开展前进行
[单项选择]某市某社区在开展防治艾滋病健康教育,对健康计划进行过程评价时,评估项目活动的覆盖面,项目活动覆盖人群包括目标人群和非目标人群。这是()。
A. 覆盖过多
B. 覆盖过少
C. 覆盖不足
D. 覆盖过量
E. 覆盖超标