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[填空题]我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程而进行,是在清代()年间。
[填空题]“自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的()。
[填空题]1935年,由雷震清副教授编写的《幼稚园的自然》一书出版,这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、()、()、()等内容。
[填空题]在我国古代,虽然儿童科学教育有了很大的发展,但是一般的劳动人民子女仍然在家庭中接受()。
[填空题]1935年,由雷震清副教授编写的( )一书出版,这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、教材内容、教学原则、方法和设备等内容。
[单项选择]目前对我国学前儿童语言教育影响较大的三种语言教育观是()。
A. 完整语言教育观、行为主义语言教育观、认知相互作用语言教育观
B. 完整语言教育观、整合教育观、活动教育观
C. 完整语言教育观、先天论语言教育观、活动教育观
D. 完整语言教育观、整合教育观、社会相互作用语言教育观
[单项选择]下列不是我国保证儿童受教育权利的法律是( )。
A. 《中华人民共和国宪法》
B. 《中华人民共和国教师法》
C. 《中华人民共和国教育法》
D. 《中华人民共和国义务教育法》
[判断题]把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家洛克。
[单项选择]把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()
A. 洛克
B. 斯宾塞
C. 赫尔巴特
D. 杜威
[单项选择]我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。
A. 主动性
B. 活动
C. 兴趣
D. 创造力
[判断题]把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家泰勒。
[单项选择]把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家( )
A. 布鲁纳
B. 博比特
C. 斯宾塞
D. 布卢姆
[填空题]学前儿童科学教育的内容包括人体、自然生态环境、()和科学技术教育等四个方面。
[判断题]把课程用作教育科学的专门术语,始于英国教育家洛克。( )
[单项选择]把课程用于教育科学的专门术语始于( )。
A. 朱熹
B. 孔颖达
C. 夸美纽斯
D. 斯宾塞