更多"重叠音出现是儿童早期语言发展的重要现象，是婴儿说话所呈现特殊的“小儿语"的相关试题:
[填空题]婴儿说话呈现特殊的“小儿语”式发音，在发音上表现出的特殊策略常常有：（）.（）.（）.
[单项选择]儿童早期教育包括（ ）
A. 认识能力培养
B. 情绪调控能力培养
C. 社会适应能力培养
D. 以上都是
E. 以上都不是
[单项选择]儿童早期依恋的测量方法是（ ）。
A. 两难故事法
B. 对偶故事法
C. 社会测量技术
D. 陌生情境技术
[单项选择]儿童早期霍奇金病的治疗应选择（ ）
A. 单独化疗
B. 足量化疗+病变区放疗
C. 全淋巴结照射
D. 次全淋巴结照射
E. 单独病变区放疗
[单项选择]明朝吕得胜、吕坤父子编的《小儿语》属于（）
A. 以识字为主的蒙学教材
B. 诗歌类蒙学教材
C. 以伦理道德教育为主的蒙学教材
D. 综合知识蒙学教材
[判断题]学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。
[单项选择]一般学者认为，儿童早期最发达的感觉是（）
A. 味觉
B. 触摸觉
C. 视觉
D. 听觉
[单项选择]选出不属于儿童早期阅读的作用的一项（）。
A. 培养儿童独立阅读的习惯
B. 帮助儿童“接近”书面语言
C. 帮助儿童了解书面语言
D. 帮助儿童发展早期阅读自我调适能力
[填空题]学前儿童语言教育目标的分类结构是（）、（）、欣赏文学作品行为的培养和早期阅读行为的培养四大类。
[单项选择]儿童早期识字能力的发展和他们的（）发展密切相关。
A. 口头语言
B. 书面语言
C. 内部语言
D. 外部语言
[单项选择]学前儿童语言教育目标可划分为倾听行为的培养、（）、欣赏文学作品行为的培养和早期阅读行为的培养四大类。
A. 游戏行为的培养
B. 写字行为的培养
C. 听说行为的培养
D. 表述行为的培养
[判断题]0—3岁是儿童语言真正形成时期，也是儿童语言发展最迅速阶段
[单项选择]儿童的语言最初是（）。
A. 连贯式的
B. 对话式的
C. 复合式的
D. 独自式的
[简答题]如何对0—3岁的孩子开展早期语言教育活动？
[判断题]前语言阶段，感知语音的能力是儿童获得语言的基础。
