更多"[多选题].下列情境中代表外在动机的情境是( )。"的相关试题:
[判断题].一般来说,由外在动机支配下的行为更具有持久性。( )
A.正确
B.错误
[判断题]用过分的外在行为来掩盖不为社会相容的内在动机,称为“反向作用”。( )
A.正确
B.错误
[单选题].成就动机理论的主要代表人物是( )。
A.马斯洛
B.韦纳
C.阿特金森
D.班杜拉
[判断题].阿特金森认为,个体的成就动机可以分为追求成功的动机和避免失败的动机( )
A.正确
B.错误
[单选题]需要与动机是人的行为的基础,人类的行为规律是需要决定动机,动机产生行为,行为指向目标,目标完成需要得到满足,于是又产生新的需要、动机、行为,以实现新的目标,这就是（）原则。
A.行为
B.激励
C.能级
D.动力
[单选题]着装、仪容和举止是供电营业员工的外在表现，它既反映了员工()修养，又代表()的形象
A.个人、企业
B.集体、单位
C.个人、集体
[单选题].以下哪种学习动机属于内部动机( )。
A.“万般皆下品,唯有读书高”
B.读书是一种乐趣
C.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”
D.“为中华之崛起而读书”
[单选题]设置在供电段的调度主站远动机柜内有协议转换器的，以远动机房中远动机柜内的协议转换器为界，远动机柜（不含协议转换器）至远动服务器侧由（ ）负责；协议转换器及至通信机柜的连接线和通信机柜由通信段负责。
A.供电段
B.电务段
C.通信段
D.检测室
[单选题].内部学习动机和外部学习动机的划分标准是( )。
A.社会意义
B.动机的作用与学习活动的关系
C.个人的前途
D.动力来源
[判断题] 直接动机和间接动机具有相互联系、相互补充的作用。( )
A.正确
B.错误
[判断题]动机性遗忘说认为遗忘是由于某种动机的压抑所致。( )
A.正确
B.错误
[判断题].由于个体的内在的需要引起的动机称作隐蔽性学习动机。( )
A.正确
B.错误
[判断题]对体育品德进行评价时,要注意品德并不独立存在,教师应根据内容设置相应的情境,在情境中对学生表现出来的行为进行评价。( )
A.正确
B.错误
[单选题].学习动机有高尚与低级之分,其划分标准是学习动机的( )。
A.作用
B.社会意义
C.动力来源
D.个人的前途
[单选题]犬动机表现有特定的方向,在行为学中某些特定动机被定名为()。
A.动力
B.器官
C.门户
D.驱力
[判断题].交往动机指个体愿意与他人接近.合作.互惠并发展友谊的动机。( )
A.正确
B.错误
[简答题].请结合你学过的某一学习动机理论回答如何激发和培养学生的学习动机。
[判断题]远动机一体化运维配置工具可同时召唤两台远动机的一体化运维配置参数。
A.正确
B.错误
[多选题].学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足,这种动机理论不属于( )。
A.强化理论
B.成就动机理论
C.成败归因理论
D.需要层次理论
