更多"[多选题] 我国的教师职业道德,要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有"的相关试题:
[判断题] 开展师德教育和师德修养有助于提升教师整体素质。
A.正确
B.错误
[判断题] 蔡元培开了我国大学教师有组织的进行师德修养之先河。
A.正确
B.错误
[单选题] 宋明理学兴盛时期,我国教师职业道德的最大特点是()。
A.言传身教;
B.天人合一:
C.知行合一;
D.反求诸己
[多选题] 有关师德教育和师德修养关系说法正确的是()。
A.师德修养是师德教育的前提和必要准备;
B.二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动
C.师德修养是师德教育的必要补充;
D.二者都是致力于教师道德养成
[多选题] 有关师德教育和师德修养的认识正确的是()。
A.二者是师德养成的一般路径;
B.师德教育可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观;
C.教师道德修养是自我改造和磨练的过程;
D.二者既有区别又密切联系
[判断题] 我国教师职业道德的系统化,开始于春秋时期的大教育家孔子。
A.正确
B.错误
[判断题] 在我国,教师职业道德是整个社会主义道德体系的重要组成部分,是社会主义、共产主义道德在教育领域的具体体现。
A.正确
B.错误
[单选题] 对于我国的教师职业道德的说法错误的是()。
A.是整个社会主义道德体系的重要组成部分;
B.是社会主义、共产主义道德在教育领域的具体体现:
C.是与资产阶级的教师职业道德完全对立的;
D.其要求体现了教师职业道德与教育规律的一致性,也体现了教师职业道德与教师个体全面发展的统一性
[单选题]我国社会主义职业道德最高层次的要求是( )
A.诚实守信
B.办事公道
C.服务群众
D.奉献社会
[判断题] 所有的师德活动都是教师作为道德主体有意识的、自觉的言行,包括师德行为,师德评价、师德教育、师德修养等。
A.正确
B.错误
[单选题] 有关内省这种师德修养方法的认识错误的是()。
A.是师德修养的根本方法;
B.要求教师增强教师道德认识;
C.要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足;
D.内省有助于教师培养良好的个性品德
[单选题] 有关慎独这种师德修养方法的认识错误的是()。
A.慎独是一种道德修养方法;
B.慎独是道德修养应达到的一种境界;
C.慎独的表现形式是客观的,内容则是主观的;
D.慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫
[多选题] 有关学习这种师德修养方法的说法正确的是()。
A.是师德修养的基本方法;
B.只有加深对教育事业的认识,才能坚定从教的信念;
C.通过勤奋学习,教师能获得教师道德知识的科学认识;
D.有助于教师确立科学的是非观、善恶观
[多选题] 有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是()。
A.是师德修养的根本方法;
B.要求教师增强教师道德认识:
C.要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足;
D.内省有助于教师培养良好的个性品德
[多选题]我国《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德的主要内容有（ ）。
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.办事公道
D.服务群众
[单选题] “教师对自己遵守师德原则和规范,仅仅是当成对道德律令的服从,在行为中则只注意教师律令的外在词句,不注意它的实质内容,在认知心理上把道德责任仅当成是受外界支配的东西。”以上描述是对教师道德他律机制中哪一特点的描述()。
A.被动性;
B.外在性;
C.实在性;
D.中介性
