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[单项选择]健康教育干预框架包括（）。
A. 确定干预策略、干预场所
B. 确定目标人群
C. 确定干预活动内容、方法和日程
D. 确定干预活动组织网络与工作人员队伍
E. 以上均是
[单项选择]在吸烟率较高的中学开展预防吸烟的健康教育干预活动，最有效的控烟健康教育干预方法是（）。
A. 对吸烟者进行行为矫正
B. 开展同伴教育
C. 开设健康教育课
D. 开设健康咨询门诊
E. 制定戒烟计划与制度
[单项选择]健康教育干预策略大体有健康教育、社会和（）。
A. 政策
B. 法制
C. 监督
D. 环境
E. 动员
[单项选择]健康教育的核心行为干预不包括（）
A. 政策性干预
B. 经济干预
C. 组织干预
D. 信息干预
E. 环境干预
[多项选择]健康教育中干预的内容应包括（）
A. 目标人群
B. 干预策略
C. 干预活动的具体内容
D. 对干预人员培训
E. 评价计划
[单项选择]健康教育干预方法主要分为（）
A. 特尔裴法和斯尔诺法
B. 案例调查和行为分析法
C. 行为分析和实验研究
D. 健康知识信息传播和行为干预
E. 案例调查和实验研究
[单项选择]健康教育的手段包括传播、干预和（）
A. 行为矫正
B. 预防
C. 教育
D. 赋权
E. 协调
[单项选择]健康教育与健康促进干预计划的实施准备工作，不包括（）
A. 制订计划实施时间表
B. 建立实施计划的组织机构
C. 配备与培训工作人员
D. 进行基线调查
E. 制作传播材料和配备购置设备物件
[单项选择]形成评价在健康教育干预活动（）
A. 开展中进行
B. 开展后进行
C. 过程中进行
D. 执行中进行
E. 开展前进行
