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[简答题]引导宗教与社会主义社会相适应的基本内涵是什么？
[多项选择]积极引导宗教与社会主义相适应是怎样相适应？（）
A. 宗教必须在宪法的范围内活动
B. 宗教必须在法律的范围内活动
C. 法律必须在宗教教义范围内活动
[单项选择]国家宗教事务局发布关于在全国宗教界开展“宗教慈善周”活动的通知后，全国各宗教组织积极响应，纷纷表示要以“慈爱人间，五教同行”为主题，在扶贫、救灾、助残、义诊等方面发挥自身的作用。开展“宗教慈善周”活动（）
A. 有利于引导信教群众进一步弘扬科学精神
B. 可以引导宗教与社会主义社会相适应
C. 是保护我国宗教界合法权益的必然之举
D. 目的是要改变我国信教群众的世界观
[填空题]（）是指教师根据学生已有的知识和经验，把教材内容组织成若干问题，引导学生积极思考、开展讨论、得出结论，从而获得知识、发展智力的一种方法。
[单项选择]2010年，中央财政将继续加大对“三农”的投入力度，落实和完善农业补贴制度，积极引导社会资源投向农村。今年中央财政用于“三农”方面的支出安排合计8183.4亿元，比上年增加930.3亿元，增长12.8%。财政这一投资方向的目的在于（）
A. 深化农村经济体制改革
B. 强化政府在农村经济发展中的决定作用
C. 发挥市场的调节作用
D. 改善农民的生产和生活条件
[多项选择]依法管理宗教事务的要旨是指什么？（）
A. 保护合法
B. 制止非法
C. 抵御渗透
D. 打击犯罪
[多项选择]伊斯兰教宗教义务“五功”指：（）
A. 念功、礼功
B. 课功、斋功
C. 朝功、善行
D. 课功、朝功
E. 斋功、善攻
[单项选择]温家宝总理强调，要大力发展和积极引导个体、私营等各种形式的非公有制经济。这是因为个体、私营经济（）
A. 是我国社会主义经济的重要组成部分
B. 具有和公有制经济一样的地位
C. 其消极作用已经被消除
D. 对满足人们多样化的需要、增加就业渠道、促进国民经济发展有重要作用
[多项选择]中华人民共和国公民有宗教信仰的自由是指（）
A. 有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由
B. 有过去信教而现在不信教的自由，也有过去不信教而现在信教的自由
C. 每个公民都有按照自己的意愿信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由
D. 有在同一宗教里信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由
[单项选择]
青海省玉树地震发生后，宗教团体纷纷组织“宗教救援队“积极参加救灾，僧侣们还为在地震中的死难者超度祷告，给地震区的佛教信众很大的心理安慰。这表明（）
①我国政府鼓励人们信仰宗教
②宗教能够与社会主义社会相适应
③文化活动可满足人们的精神需求
④文化是改造社会的强大物质力量
A. ①③
B. ②④
C. ①④
D. ②③
[多项选择]宗教的“五性”是指的什么？（）
A. 群众性
B. 民族性
C. 国际性
D. 长期性
E. 复杂性
[填空题]中国早期宗教主要指（）、（）时期的宗教，其主要形式有（）、（）、（）、（）、（）。
[单项选择]积极的健康观是指（）
A. 虽然患有某种疾病，但还不至于影响人的正常工作和生活
B. 躯体无疾病
C. 躯体无疾病，但却没有正常的社会交往
D. 躯体无疾病，但却常常感到不如意
E. 躯体无疾病，心理健康，有良好的社会适应
[单项选择]宗教是指信仰上帝和神等虚幻的东西，但是不管哪种宗教信仰的神，都是按照人们自己的形象和经验塑造的。这一事实说明（）
A. 神是头脑中自生的，因为世界上根本没有神
B. 神是一种虚幻的东西，信则有，不信则无
C. 神是客观事物在人脑中的反映，可以在客观世界中找到它的原型
D. 神是客观实在的东西
[单项选择]宗教改革后，广义的基督教指的是（）。
A. 新教
B. 天主教
C. 东正教
D. 以上都包括
[单项选择]蔡元培先生所说的“以美育代宗教”是指（）。
A. 用美学理念看待宗教
B. 鼓励人们学习艺术，远离宗教
C. 在欣赏、创作艺术作品时带有神圣的崇高感
D. 把美学教育的方式融入宗教教育中
