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发布时间:2024-01-23 21:56:41

[简答题]人对同一个目标同时产生两种对立的动机斗争是双趋冲突。

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[简答题]动机斗争
[单选题]两种对立的发展观是
A. 唯物主义和唯心主义的对立
B. 唯物辩证法和形而上学的对立
C. 可知论和不可知论的对立
D. 唯物史观和唯心史观的对立
[多选题]人的行为可以分为两种,一种是非动机行为,另一种是动机行为,下列行为哪些是动机行为?( )
A.工作行为
B.本能行为
C.社交行为
D.情绪冲动时行为
E.学习行为
[简答题]简述动机斗争的四种类型的含义。
[判断题]注入式和启发式是两种对立的教学方法。( )
A.正确
B.错误
[单选题]对同一目的兼具好恶的矛盾心理属于动机斗争的( )
A.双趋冲突
B.双避冲突.
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突
[单选题]下列说法体现唯物主义与唯心主义两种对立观点的是( )。
A.削足适履和指鹿为马
B.量力而行和一意孤行
C.荣辱与共和断章取义
D.形谢神灭和理生万物
[单选题]唯物辩证法与形而上学根本对立和斗争的焦点在于,是否承认( )。
A.联系具有复杂多样性
B.新事物必然战胜旧事物
C.质变是量变的必然结果
D.矛盾是事物发展的动力
[单选题]学生在教育过程中的地位一直是教育史上争论的重大问题,主要有两种对立的观点。其中一种是(  ),它把学生看成是可以随意涂改的一张白纸,一个可以任意填充的装知识的容器,对教室来说,学生处于一种从属地位。
A.社会本位论
B.个体本位论
C.教师中心论
D.学生中心论

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