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发布时间:2023-12-05 21:38:39

[单选题]评价者按照一定的评价指标体系,对自己的情况进行自我评价,以达到相应的评价目的,这种评价属于( )。
A.绝对评价法
B.自我评价法
C.他人评价法
D.相对评价法

更多"[单选题]评价者按照一定的评价指标体系,对自己的情况进行自我评价,以达"的相关试题:

[单选题](  )表现为考评者按照自己对标准的理解进行评价,或按照自己认为恰当的标准进行评价因而偏离了评价标准。
A.后继效应
B.自我中心效应
C.个人偏见
D.晕轮误差
[单选题]( )表现为考评者按照自己对标准的理解进行评价,或按照自己认为恰当的标准进行评价因而偏离了评价标准。
A.后继效应
B.自我中心效应
C.个人偏见
D.晕轮误差
[单选题]按照评价对象,对环境影响进行分类,环境影响评价可以分为规划的环境影响评价和( )。
A.环境综合质量评价
B.环境现状评价
C.建设项目的环境影响评价
D.环境总体质量评价
[单选题]计算机系统性能评价技术是按照一定步骤,选用一定的度量项目,通过建模和实验,对计算机的性能进行测试并对测试结果作出解释的技术。计算机系统工作能力的常用评价指标主要有三类,下面( )不属于这三类指标。
A.系统响应时间
B.系统吞吐率
C.资源利用率
D.系统输出率
[单选题]按照教学评价的(  )分类方式,教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
A.基准
B.表达方法
C.功能
D.筻略
[填空题]( )是教师自己对自己的道德进行的评价,在这个过程中教师既是评价的主体,又是评价的客体。
[多选题]环境影响评价按照评价的侧重方面及评价特点可分为( )。
A.社会影响评价
B.污染影响评价
C.视觉影响评价
D.国家水平的环境影响评价
E.家庭水平的环境影响评价
[单选题]环境影响评价按照( ),可分为综合性的环境影响评价、社会影响评价、生态影响评价、污染影响评价、环境风险评价,视觉影响评价等。
A.评价对象的属性不同
B.评价对象的规模
C.评价的侧重方面及评价特点
D.评价对象的范围
[单选题]按照功能的不同,评价可分为诊断性评价,形成性评价及总结性评价,以下对三种评价描述不正确的是( )。
A.诊断性评价可以了解学生的知识基础和准备情况,查明学习准备和不利因素
B.总结性评价注意的是结果,比如学期期末考试就是一种总结性评价
C.形成性评价注意的是过程,往往采用形成性测验、作业、日常观察等手段
D.总结性评价、形成性评价或诊断性评价都可以了解教学活动的最终效果
[多选题]按照《公路水运工程试验检测机构信用评价标准》对试验检测机构进行信用评价综合得分对应的有5个信用等级,当分数( )时,可以评价机构的信用为好和较好。
A.信用评分≥95分
B.大于85分
C.85分≤信用评分小于95分
D.大于70分,小于等于95分
[不定项选择题]道德评价是人们依据一定的道德原则和规范,对自己和他人的言行所进行的(  )。
A.“荣”与“辱”的判断
B.“真”与“假”的判断
C.“有”与“无”的判断
D.“美”与“丑”的判断
[单选题]按照评价主体的不同,可将教学评价分为外部评价与( )。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.自我评价
D.定量型评价

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