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发布时间:2023-10-29 21:05:58

[单选题]按照评价主体的不同,可将教学评价分为外部评价与( )。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.自我评价
D.定量型评价

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[单选题]按照评价主体的不同,可将教学评价分为(  )与外部评价。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.定量性评价
D.自我评价
[填空题]按照评价的主体不同,将教学评价分为________和________。
[单选题]按照评价主体的不同可以将教育评价分为()。
A.评价者和被评价者
B.自我评价和他人评价
C.绝对评价和相对评价
D.宏观评价和微观评价
[单选题]按照产生外部性的主体划分,可将经济外部性分为(  )
A.生产者产生的外部性、经营者产生的外部性、消费者产生的外部性
B.成本外部性、收益外部性
C.正外部性、负外部性
D.有效的外部性、无效的外部性
[单选题]在幼儿园课程评价的类型中,根据评价的主体不同可将课程评价分为( )
A.形成性评价和终结性评价
B.定性评价和定量评价
C.整体评价、局部评价、单纯评价
D.内部评价和外部评价
[单选题]根据教学评价的处理方式不同,可将教学评价分为( )
A.相对性评价和绝对性评价
B.准备性评价、形成性评价和总结性评价
C.外部评价和内部评价
D.标准化学业成就测验和教师自编测验
[填空题]按照对教学评价的处理方式不同,分为( )和( )。
[单选题]根据课程管理主体的不同,可将课程分为()。
A.国家课程、地方课程、校本课程
B.基础型课程、拓展型课程、研究型课程
C.工具性课程、知识性课程、实践性课程
D.小学课程、初中课程、高中课程
[单选题]根据课程的管理主体的不同,可将课程分为()。
A.国家课程、地方课程、校本课程
B.基础型课程、拓展型课程、研究型课程
C.工具性课程、知识性课程、实践性课程
D.小学课程、初中课程、高中课程
[单选题]按照教学评价的(  )分类方式,教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
A.基准
B.表达方法
C.功能
D.筻略
[单选题]按照功能的不同,评价可分为诊断性评价,形成性评价及总结性评价,以下对三种评价描述不正确的是( )。
A.诊断性评价可以了解学生的知识基础和准备情况,查明学习准备和不利因素
B.总结性评价注意的是结果,比如学期期末考试就是一种总结性评价
C.形成性评价注意的是过程,往往采用形成性测验、作业、日常观察等手段
D.总结性评价、形成性评价或诊断性评价都可以了解教学活动的最终效果
[多选题]根据潜在损失的承担主体,可将风险分为( )。
A.财产损失风险
B.承包商风险
C.业主风险
D.其他关系人风险
E.责任损失风险
[多选题]按照绩效考评主体的不同,可将绩效考评分为( )
A.上级考评
B.同级考评
C.下级考评
D.自我考评
E.外人考评

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