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[单项选择]（）是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。
A. 环境教育
B. 历史教育
C. 艺术教育
D. 科学教育
[单项选择]全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约.构成一个有机整体，其中起统帅和灵魂作用的是（）。
A. 智育
B. 体育
C. 劳动技术
D. 德育
[单项选择]新课标将（）的培养和提升确定为课程的核心目标。
A. 传统素质
B. 信息素养
C. 信息获取能力
D. 心理素质
[单项选择]培养学生的（），是我国中小学正在推进的信息技术教学的核心目标。
A. 信息素养
B. 以生为本
C. 课堂教学
D. 教师主导
[填空题]学校教育如果忽视对（）的关怀和涵养，便不可能实现对人的培养目标，为完整的人、人的完整生命做奠定基础的工作。
[单项选择]（）是实现团队目标必须遵循的、最根本的、最核心的一些准则。
A. 团队精神
B. 团队宗旨
C. 团队协作
D. 团队价值观
[单项选择]谈判的根本目标是（）
A. 从另一方获取最大的利益
B. 保护双方的关系
C. 成为赢家
D. 预先确定你的目标，并坚持目标
[单项选择]思想品德课程的三维目标中，最核心的目标是（）。
A. 知识
B. 能力
C. 过程与方法
D. 情感、态度、价值观
[单项选择]企业的根本目标是（）。
A. 满足社会
B. 实现利润
C. 承担责任
D. 个人利益
[单项选择]全面贯彻党的教育方针，落实（）根本任务，加强社会主义核心价值观教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
A. 全面发展
B. 立德树人
C. 培德育人
D. 以德服人
[多项选择]以素质能力建设为核心的人才培养体系就是要创新专业技术人才培养模式，以社会需要为依据，坚持学习与实践相结合、培养与使用相结合，在提高综合素质基础上，着力培养专业技术人才（）能力
A. 学习能力
B. 实践能力
C. 发现问题和解决问题的能力
D. 创新创业能力
[单项选择]学校体育的根本目标是（）。
A. 发展学生个性
B. 增进学生健康
C. 培养体育人才
D. 全面素质教育
[单项选择]学校健康教育的根本目标是（）
A. 增长学生的卫生知识
B. 使学生树立健康价值观
C. 预防疾病、增强体质
D. 引导学生自觉培养良好行为，改变不良行为
E. 预防各种心理障碍，促进儿童青少年心理健康发展
