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[单选题]人本主义认为人格的核心是( )。
A.强调自我实现的驱力
B.一个人思想中的各种事件
C.人格特质
D.本我、自我和大我
[判断题]有意义的自由学习观是人本主义的学习观点。()
A.正确
B.错误
[填空题]人本主义理论学家认为学习是人自我实现的过程,应该相信任何正常的学习者都能自己教育自己,发展自己的________。
[简答题]阐述人本主义学习观及其对教学改革的意义。
[简答题]论述人本主义学习理论及其对现代教育实践的启示。
[单选题]人本主义教育理论认为,学生参与教学决策有利于促进
A.个人价值感的发展
B.个体的技能发展
C.个体的竞争行为
D.个体的体能发展
[多选题]人本主义对有意义学习的理解是( )
A.学习是学习者自我参与的过程
B.学习是学习者自我发起的
C.学习会使学生的行为、态度等发生变化
D.学习的结果由学习者自我评价
E.学习是主动形成认知结构的过程
[填空题]人本主义理论学家认为,学习是__ __的过程,教学的任务是创造一种有利于学生___ __的情境。
[简答题]与学习的联结理论和认知理论相比,人本主义学习理论有什么独特之处?这一理论对于我国当前的教育教学改革有什么启示?