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[单选题]师生关系在教学层面上的特点是。
A.授受关系
B.民主，平等
C.相互促进
D.教学相长
[单选题]师生关系是学校教育活动中最重要的关系。良好的师生关系是教学成功的重要保证。对良好的师生关系的理解应该是。1教师的职责是促进学生的自主发展2教师是传播者，学生是接受者。3学生作为独立的社会个体，在人格上与教师平等。4师生之间是朋友式的友好帮助关系。
A.12
B.24
C.34
D.13
[单选题]新型师生关系的特点是（）
A. 教学上的平等.人格上的相互促进、道德上的授受关系。
B. 教学上的相互促进.人格上的平等、道德上的授受关系。
C. 教学上的授受.人格上的相互促进、道德上的平等关系。
D. 教学上的授受.人格上的平等、道德上的相互促进关系。
[单选题]良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要（）。
A.条件
B.保证
C.基础
D.前提
[单选题]师生关系一旦达成，就会直接对教学效果产生影响，这是师生关系的什么特点？
A.双向性
B.效应性
C.动态性
D.不对称性
[判断题]师生关系不影响课堂教学效果。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]从系统管理学的角度看，师生关系体现为伦理关系，管理关系法律关系与人际关系的处理最高层次的是。
A.伦理关系
B.管理关系
C.法律关系
D.人际关系
[单选题]良好的师生关系是教育和教学活动，取得成功的
A.前提条件
B.必要保证
C.必然要求
D.必然结果
[单选题]教学过程中的师生关系是知识授受的关系。
A.✔
B.✖
[判断题]教育教学中师生的矛盾是客观存在的。师生发生冲突亦是难免的．师生之间很难建立良好的师生关系。（）
A.正确
B.错误
[单选题]在师生人际关系中表现为教师无视建立良好师生关系的重要性，教学缺乏热情，只管教，不管学，对学生不冷不热，不闻不问，对学生的缺点错误也是漠然处之；学生对教师则不亲、不热、不恨，敬而远之；教学气氛平淡无奇，教学效果平常，这种师生关系属于（）。
A.紧张型的师生关系
B.冷漠型的师生关系
C.庸俗型的师生关系
D.和谐型的师生关系
[单选题]现在教学需要构建平等，互动，共同发展的师生关系。以充分体现师生之间的。
A.教师主体，学生客体性。
B.交互主体性
C.学生主体性
D.教师主体性
[单选题]现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体现师生之间的( )
A.教师主体、学生客体性
B.交互主体性
C.学生主体性
D.教师主体性
[单选题]在师生关系中学生是主要方面。就是要围绕学生来开展教学。
A.✔
B.✖
[单选题]作为现代师生关系，师生间的人际关系应该是。
A.教学相长
B.民主，平等
C.相互尊重
D.命令服从
[判断题]水准面的特点是水准面上任意一点的铅垂线都平行于该点的曲面。
A.正确
B.错误
[单选题]对于纪律较差的班级而言，专制型师生关系是最理想的师生关系类型。
A.✔
B.✖
[简答题]试述师生关系的几种基本类型，并结合实际谈谈你对师生关系的理解。
[多选题]教师是师生关系的主导者，因此，要形成良好的师生关系，教师要做到（）。
A.了解和研究学生
B.运用正确的教育方式
C.有效处理师生冲突
D.用专制的手段对学生进行管理
E.与学校领导建立良好的关系
