更多"关于教学目标的分类，以下词语中，属于情感目标分类的是（）"的相关试题:
[多项选择]以下词语属于并列结构的是（）
A. “学者封执多失”中的“封执”
B. “著辞不若案形”中的“案形”
C. “丸艾而坏肝”中的“丸艾”
D. “窃以动植形生，因方舛性”中的“形生”
E. “历十二年，方臻理要”中的“理要”
[单项选择]对课程目标要求的描述所用的词语指向三种学习目标，以下哪个目标不属于三种学习目标？（）
A. 认知性学习目标
B. 技能性学习目标
C. 探究性学习目标
D. 体验性学习目标
[简答题]
下面是两则关于教学目标设计的案例：
【案例1】消费者的合法权益受法律保护教学目标：
（1）通过教学，使学生了解消费者享有哪些合法权益，知道什么是安全保障权、知情权、自主交易权、公平交易权、获得赔偿权、依法结社权、获得知识权、维护尊严权、监督批评权，知道什么是消费者合法权益的国家保护、社会保护、自我保护；
（2）培养学生分析问题和解决问题的能力；
（3）通过消费者合法权益的国家保护和社会保护的教学，培养学生热爱祖国的情感，增强学生的法制观念。
【案例2】能自律，得自由教学目标：
（1）通过教学，使学生懂得什么是纪律，自由和纪律是不可分割的，自律才能有自由，理解自律与自由的关系：
（2）通过自由与自律的关系，培养学生用辩证的观点观察、分析问题的能力；
（3）通过教学，使学生认识到自觉遵守纪律的重要性，培养学生的遵纪守法意识。
【案例1】和【案例2】分别设计了课程的教学目标，请对比分析这两种设计方法，并举例说明。
[简答题]
下面是两个关于教学目标设计的案例：
【案例1】消费者的合法权益受法律保护教学目标：
（1）通过教学，使学生了解消费者享有哪些合法权益，知道什么是安全保障权、知情权、自主交易权、公平交易权、获得赔偿权、依法结社权、获得知识权、维护尊严权、监督批评权，知道什么是消费者合法权益的国家保护、社会保护、自我保护；
（2）培养学生分析问题和解决问题的能力；
（3）通过消费者合法权益的国家保护和社会保护的教学，培养学生热爱祖国的情感，增强学生的法制观念。
【案例2】能自律，得自由教学目标：
（1）通过教学，使学生懂得什么是纪律，自由和纪律是不可分割的，自律才能有自由，理解自律与自由的关系；
（2）通过自由与自律的关系，培养学生用辩证的观点观察分析问题的能力；
（3）通过教学，使学生认识到自觉遵守纪律的重要性，培养学生的遵纪守法意识。
问题：【案例1】和【案例2】分别设计了课程的教学目标，请对比分析这两种设计方法，并举例说明。
[单项选择]以下不属于情感性支持的是（）。
A. 建议
B. 鼓励
C. 肯定
D. 安抚
E. 关怀
[单项选择]以下关于教学模式的选项中不属于课时进程模式的是：（）。
A. 演示法模式
B. 传递接受模式
C. 示范训练模式
D. 指导发展模式
[单项选择]在某种教育思想、教学理论指导下，为完成特定教学任务、实现特定教学目标所建立的关于教学实践的规范化的运作方式和体系是（）。
A. 教学目标
B. 教学内容
C. 教学模式
D. 教学方法
[单项选择]用自己的语言解释信息在布卢姆关于认知学习领域目标分类中，属于（）。
A. 综合
B. 应用
C. 领会
D. 分析
[单项选择]下列哪项不属于情感性目标行为动词？（）
A. 参加
B. 阐明
C. 交流
D. 认同
[单项选择]下列关于音乐教学目标的理解不正确的是（）。
A. 目标要明确、简洁、指向清晰
B. 目标不一定要涵盖三个维度
C. 目标要合理
D. 要正确使用行为动词
[单项选择]以下关于《普通高中语文课程标准（实验）》选修课程教学目标，说法不正确的一项是（）。
A. 阅读古今中外优秀的小说、散文作品，理解作品的思想感情，探索作品的丰富意蕴，领悟作品的艺术魅力
B. 能借助工具书和有关资料，读懂不太艰深的我国古代诗文，背诵一定数量的古代诗文名篇
C. 学习鉴赏小说、散文的基本方法，初步把握中外小说、散文各自的艺术特性
D. 尝试进行小说、散文的创作
[单项选择]将知识分解，找出各部分之间的联系布卢姆关于认知学习领域目标分类中，属于（）。
A. 知道
B. 领会
C. 应用
D. 分析
[单项选择]化学课程目标中，"情感·态度·价值观"目标属于（）。
A. 认知性学习目标
B. 体验性学习目标
C. 技能性学习目标
D. 策略性学习目标
[单项选择]按目标人群分类，属于健康教育研究领域范畴的是（）
A. 医院健康教育
B. 倡导政策支持
C. 加强个人素质
D. 营养健康教育
E. 发展个人技能
[单项选择]下列是某教师在教学“唯物辩证法的发展观”这一课题时所列的教学目标，其中属于情感、态度、价值观目标的是（）。
A. 识记新事物和旧事物的基本含义
B. 培养用发展的眼光看问题、分析问题的能力
C. 增强对社会主义社会发展的信心，拥护社会主义制度
D. 理解事物发展的前途是光明的，道路是曲折的
[单项选择]全国土地分类属于以下哪些分类（）。
A. 土地经济分类
B. 土地评价分类
C. 土地利用分类
D. 土地自然分类
[单项选择]以下划线部分属于“同义复用词语”的是（）
A. 又若经文连属，难以强分（《类经序》）
B. 询谋得失，深遂夙心（《黄帝内经素问注·序》）
C. （痉者）汗出多，能诎伸（《五十二病方》）
D. 汤针既加，妇痛急如欲生者（《华佗传》）
E. 聊以荡意平心，同死生之域（《汉书·艺文志序》）
