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[单项选择]学习多篇文言文之后，教师引导学生总结文言文“古今异义”的现象。下列诗句中没有包含“古今异义”的是（）。
A. 予观夫巴陵胜状。（《岳阳楼记》）
B. 居十日，扁鹊望桓侯而还走。（《扁鹊见蔡桓公》）
C. 少时，一狼径去，其一犬坐于前。（《狼》）
D. 芳草鲜美，落英缤纷。（《桃花源记》）
[简答题].阅读一段文言文后阐述自己的观点，文言文大意为：做人既不与人同，亦不与人异，既不招人喜，也不招人憎，做事要与大众一样，也要与大众不一样。
[单项选择]文言文总结课上教师讲道，学习过的古代文学作品中不乏忠臣劝谏君主的文章，并引导学生对其进行总结，以下学生列出的作品中不正确的一项是（）。
A. 《邹忌讽齐王纳谏》
B. 《庄暴见孟子》
C. 《触龙说赵太后》
D. 《荆轲刺秦王》
[单项选择]汉语美术一词是（）
A. 17世纪
B. 18世纪
C. 19世纪
D. 19世纪末
[单项选择]“遗产”一词源于下面哪一种语言（）
A. 拉丁语
B. 汉语
C. 希腊语
D. 俄语
[单项选择]中国学术界中“哲学”一词源于（）。
A. 英国
B. 法国
C. 日本
D. 韩国
[单项选择]新文化运动的主要内容之一是文学革命，以白话文取代文言文。这一提倡（）
A. 开启了新文化运动
B. 使中华传统文明逐渐消失
C. 发展了马克思主义
D. 为文化发展提供了新模式
[多项选择]从词源上说，在西方，“文化”一词源于拉丁文，原意是（）
A. 教育
B. 耕作
C. 发展、尊重
D. 培养
[填空题]瑜伽一词源于（）音译，有结合、联系之意。
[单项选择]学习多篇文言文后，教师指导学生归纳文言特殊句式中的省略句。下列语句中不是省略句的是（）。
A. 唐浮图慧褒始舍于其址
B. 余自束发读书轩中
C. 仓皇东出，未及见贼而士卒离散
D. 举以予人
[多项选择]“清窍”一词源于《内经》，清窍指（）
A. 鼻
B. 咽喉
C. 口
D. 耳
E. 眼
[单项选择]“垄断”一词源于孟子“必求垄断而登之，以左右望而网市利”。“垄断”一词反映了（）
A. 春秋战国时期商业的发展
B. 春秋战国时期农业的发展
C. 春秋战国时期人们追逐名利
D. 春秋战国时期注重文化娱乐生活
[单项选择]学习多篇文言文后，教师引导学生总结文言实词“古今异义”的现象。下列诗句中没有包含“古今异义”的是（）。
A. 至于颠覆，理固宜然（《六国论》）
B. 固国不以山溪之险（《过秦论》）
C. 属予作文以记之（《岳阳楼记》）
D. 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子（《师说》）
[单项选择]学习多篇文言文后，教师引导学生举例总结文言词汇中“通假字”的用法。下列不能作为例子使用的是（）。
A. 将军身被坚执锐。（《陈涉世家》）
B. 所赖君子见机，达人知命。（《滕王阁序》）
C. 为长者折枝。（《齐恒晋文之事》）
D. 手自笔录，计日以还。（《送东阳马生序》）
