[判断题]对学校体育不同体育价值追求会在很大程度上直接影响学校体育目标的制定、设计、实施和评价。与功能的认识无关。( )
A.正确
B.错误

更多"[判断题]对学校体育不同体育价值追求会在很大程度上直接影响学校体育目标"的相关试题:

[判断题]学校体育是社会体育和竞技体育的前提和基础 ,社会体育是学校体育的延续 ,竞技体育是学校体育的发展。( )
A.正确
B.错误

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[判断题]学校体育目的是学校体育目标在学校体育中的具体化。( )
A.正确
B.错误

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[单选题]同一体育课程资源对于体育课程具有不同的用途和价值,因而体育课程资源具有( ) 。
A.潜在性
B.多质性
C.多样性
D.丰富性

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[单选题]家有家风,校有校训,校训是一所学校办学理念和价值追求的凝练表达,既沉淀着长期形成的校风、教风和学风,又标注着鲜明的时代气质。我国很多大学的校训都不同程度地汲取了中国古代典籍中的精华,如清华大学校训"自强不息,厚德载物"源于《周易》乾坤二卦,请问,复旦大学校训"博学而笃志,切问而近思"源于哪一部典籍?( )
A.《论语》
B.《孟子》
C.《大学》
D.《中庸》

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[判断题]从工作范畴来讲,学校体育工作包含课外体育竞赛、课外体育锻炼、体育课、课外体育训练。( )
A.正确
B.错误

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[判断题]学校体育是终身体育的入门期,是终身体育的重要组成部分和一个阶段。
A.正确
B.错误

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[填空题]社会主义核心价值观,国家层面的价值追求是( )。

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[判断题]学校体育的目标是通过体育课程和课余体育这两条基本途径来具体贯彻实施的。( )
A.正确
B.错误

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[判断题] 学生的体育态度受他们对体育活动价值认知的影响。( )
A.正确
B.错误

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[单选题]体育课堂教学与( ) 是实现学校体育目标的两条基本途径
A.社区体育竞赛
B.课堂技能测试
C.学校课外体育
D.体育教学方法