更多"如何理解艺术设计是知识创新体系的一部分？"的相关试题:
[多项选择]国家创新体系是一个有效地推动知识的（）的体系。
A. 生产
B. 传播
C. 转移
D. 应用
[简答题]如何理解金融体系六个核心功能之间的关系？
[多项选择]下列属于国家创新体系中技术知识的生产主体的是：（）
A. 高校
B. 企业
C. 科研机构
D. 政府
[简答题]如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系?
[单项选择]科学方法是理解科学知识，应用和掌握科学知识的桥梁，科学方法的核心，科学知识体系的精髓是（）
A. 科学思想方法
B. 科学文化体系
C. 科学对象
D. 科学过程
[简答题]作为当代大学生，你是如何理解大众创业、万众创新的？谈谈激发大众创业、万众创新的新举措。
[多项选择]一个国家创新体系的效率主要取决于创新体系内各要素的功能定位是否恰当和联系是否广泛密切。在创新要素间的联系上，关键是：（）
A. 加强企业间的合作联系
B. 加强企业与科研机构和高校的创新合作联系
C. 发挥中介机构在创新主体间的桥梁作用
D. 强调政府在创新中的产业发展战略与政策引导作用
[单项选择]创新驱动发展要依靠知识创新，而知识产权在保护、促进知识创新中起重要作用。用好知识产权这个重要杠杆，是创新驱动发展战略取得成效的重要保障。这说明知识产权是创新驱动发展的（）
A. 根据
B. 条件
C. 源泉
D. 结果
[单项选择]知识创新离不开（），知识创新和创新思维不可分割，紧密相连。如果没有创新思维，便不可能有创新活动。
A. 勤奋好学
B. 创新思维
C. 实干精神
[多项选择]创新思维作为知识创新的源泉和动力，集中表现在创新思维的（）和（）完全适用于知识创新。
A. 自身优势
B. 形成动因
C. 激发途径
[简答题]如何理解教学过程中掌握知识与提高思想辩证统一的规律。
[多项选择]专业技术人员创新能力的结构体系包括：1.强烈的创新精神和多维的创新思维；2.（）；3.丰富的知识积累和较强的学习能力；4.（）；5.（）
A. 科学的批判精神和勇敢的探索精神
B. 健康的个性和独立性
C. 脚踏实地的实干精神和实干作风
[简答题]如何科学理解中国特色社会主义理论体系？为什么说在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义？
[多项选择]在现代创新体系中，管理创新与技术创新相比具有以下明显的特征有（）。
A. 创新费用低
B. 创新风险小
C. 创新周期短
D. 集成性强
