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[单项选择]教育史上第一个系统研究游戏的教育价值，并为儿童尝试创立游戏实践体系的教育家是（）
A. 蒙台梭利
B. 福禄培尔
C. 皮亚杰
D. 夸美纽斯
[单项选择]第一个提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是（）。
A. 卢梭
B. 夸美纽斯
C. 康德
D. 赫尔巴特
[单项选择]世界上第一个提出教学具有教育性的教育家是（）。
A. 斯宾塞
B. 夸美纽斯
C. 赫尔巴特
D. 柏拉图
[单项选择]中国历史上第一个创办私学的教育家是（）。
A. 周公
B. 孔子
C. 老子
D. 孟子
[单项选择]要使儿童成为潜在消费者，就应（）
A. 通过不断播送广告
B. 通过广告培植儿童对产品品牌的好感
C. 通过广告传播产品给儿童的利益
D. 通过广告宣传产品形象
[填空题]由于创办“快乐之家”而被誉为“第一个新式学校的教师”的意大利人文主义教育家是（）。
[判断题]观点采择能力是指儿童有选择地吸收其他儿童的观点的能力。（）
[判断题]联合国《儿童权利公约》中明确指出：“儿童系指15周岁以下的任何人”。
[单项选择]职业兴趣测验是帮助人们明确自己的（），从而能得到最适宜的活动情境并给予最大的能力投入。
A. 主观性方向
B. 职业倾向方向
C. 职业适应方向
D. 客观性方向
[单项选择]下列各种针对留守儿童开展的服务中，（）关注留守儿童身心发展特点，为儿童提供心理咨询，帮助儿童掌握人际交往技巧，从而提升儿童学习和生活适应能力。
A. 留守儿童成长服务
B. 留守儿童家庭服务
C. 青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D. 留守儿童社区托管服务
[判断题]监护人的健康状况直接影响其照顾儿童的能力。
[多项选择]关于儿童认知能力的发展，叙述正确的有（）
A. 认知发育从感知开始到理解，以后涉及思维、记忆
B. 婴儿最初分不清自我与客体
C. 2岁左右的幼儿象征性思维开始
D. 2~4岁凭借象征格式在进行思维
E. 4~8岁时开始理解他人的想法，能进行简单的抽象思维和推理
[判断题]观点采择能力是指儿童有选择地吸收其他儿童的观点。（）
[多项选择]小学儿童写作能力的发展，大体上经过几个阶段（）
A. 准备阶段
B. 过渡阶段
C. 独立写作阶段
D. 升华阶段
[单项选择]下列测验可评价3～9岁儿童词汇能力的是（）
A. 图片词汇测验
B. 斯坦福-比奈量表
C. 丹佛发育筛查测验
D. 盖赛尔发育诊断量表
E. 贝利婴幼儿发育量表
[多项选择]企业要使经营战略得以顺利进行，需要编制具体的行动计划，这是为了明确每一战略项目的（）
A. 质量品种
B. 工作量
C. 起止时间
D. 资源保证
E. 负责人
[单项选择]细胞培养液中要使培养液具有较强的缓冲能力可加入（）。
A. HEPES
B. 谷氨酰胺
C. 碳酸氢钠
D. 胎牛血清
E. 双抗
