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[单项选择]素质教育的理论基础是（）。
A. 邓小平教育理论
B. 教育理论发展
C. 可持续发展战略
D. 马克思主义关于人的全面发展学说
[单项选择]17世纪末至l8世纪末的欧洲启蒙运动，是继文艺复兴之后的又一次伟大的思想解放运动，它的重要特征是（）
A. 自由主义
B. 理性主义
C. 享乐主义
D. 人文主义
[单项选择]15世纪末至17世纪末，英国曾发生了大规模的圈地运动。下列关于英国圈地运动的表述，不确切的是（）
A. 为英国工业革命准备了条件
B. 是资本原始积累的主要途径之一
C. 新航路的开辟加快了圈地运动的发展
D. 促进了新兴城市的产生，加快了城市化进程
[单项选择]20世纪末，人类开始进入（）。
A. 电子时代
B. 农业时代
C. 信息时代
D. 工业时代
[单项选择]与19世纪中期相比，19世纪末20世纪初的亚洲民族解放运动最大的变化是（）
A. 革命任务
B. 领导力量
C. 革命对象
D. 斗争方式
[单项选择]19世纪末20世纪初，国际工人运动出现了新的高潮。有关这一阶段工人运动的特点说法不正确的是（）
A. 有组织的斗争明显增多
B. 修正主义思想泛滥
C. 合法斗争占据主要地位
D. 工人运动中心从德国发展到法国，最后扩展到俄国
[单项选择]20世纪末，在国际社会主义运动遭受重大挫折时，中国的社会主义却健康发展，其根本原因是（）
A. 中国较早摆脱了苏联模式的影响
B. 邓小平建设中国特色社会主义理论的指导
C. 中国反对资产阶级自由化取得成功
D. 中国改革开放比苏联和东欧早
[单项选择]产生于18世纪法国的资产阶级启蒙运动和产生于18世纪末和19世纪初的德国古典哲学，都启迪了人们的心灵，解放了人们的思想，为资本主义的发展开辟了道路。说明（）
A. 产生于一定政治、经济基础上的哲学都是正确的、科学的
B. 任何哲学都是自己时代的精华，都对社会的变革、发展起推动作用
C. 反映时代历史任务和客观要求的哲学都可以成为这一时代社会变革的先导，推动社会
D. 对社会变革起作用的哲学都是科学的世界观和方法论
[单项选择]
有同学把中国的春秋战国时期、欧洲的17～18世纪、中国的19世纪末20世纪初放在一起寻找材料开展研究性学习。他的研究性学习主题应该包括（）
①政治民主化
②阶级结构变化
③新旧思想观念冲突
④制度创新
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
[单项选择]20世纪末中国社会发生历史性巨变，其主题内容是（）
A. 社会主义制度确立
B. 改革开放
C. 全面建设小康社会
D. 社会主义市场经济体制确立
[单项选择]19世纪末20世纪初决定中国历史方向的国内基本因素是（）
A. 中国民族资本主义的发展
B. 中国资产阶级登上政治舞台
C. 帝国主义对中国的瓜分
D. 维新派的活动
[单项选择]我国春秋战国时期的“百家争鸣”、20世纪之初的“新文化运动”，西欧中世纪末的“文艺复兴”、18世纪的“启蒙运动”等，都成为人类文化鼎盛的重要历史节点。这说明（）
A. 生产力和生产关系的矛盾运动决定着文化的发展方向
B. 摆脱禁锢、解放思想是创造文化辉煌的重要前提
C. 统一思想、统一认识是促进文化发展的重要因素
D. 选择、传递和创造文化是教育的特定功能
[单项选择]下列关于19世纪末20世纪初中国历史特点的表述，不正确的是（）
A. 半殖民地半封建社会最终形成
B. 中外民族矛盾和国内阶级矛盾趋于合流
C. 资产阶级运动由改良到革命
D. 资产阶级维新派在改革失败后转向革命
[单项选择]19世纪末20世纪初决定中国历史发展方向的国内基本因素是（）
A. 中国民族资本主义的初步发展
B. 资产阶级维新派登上政治舞台
C. 资产阶级革命派的积极活动
D. 中外反动势力的勾结联合
[单项选择]中国近代民族工业发展曾出现三次高潮：19世纪六七十年代，中国资本主义工业兴起；19世纪末20世纪初，民族工业获得初步发展；一战期间，民族工业出现了短暂的春天。这“三次高潮”都得益于（）
A. 清政府放宽民间办厂限制
B. 欧洲列强忙于“一战”
C. 近代民族资产阶级地位高
D. 商品经济发展和自然经济的解体
[单项选择]
15世纪末英国开始崛起，进行资本原始积累，其主要途径有（）
①新航路开辟后，利用优越的地理条件，积极发展对外贸易
②政府采用“重商主义”政策，保护本国工商业，参与贸易竞争，占领殖民地
③成立殖民贸易公司，积极进行殖民掠夺
④圈地运动
⑤进行罪恶的黑奴贸易
A. ①②④
B. ①②③④⑤
C. ②③⑤
D. ①②④⑤
[单项选择]15世纪末到16世纪初，人类历史地域性分散发展的格局开始改变，以国别和种族为主的地域性历史开始逐渐演变为相互交流、相互影响的世界历史。与此相关的重大历史事件是（）。
A. 郑和下西洋
B. 新航路开辟
C. 文艺复兴
D. 欧洲宗教改革
[单项选择]17世纪和18世纪初，西方人入迷地了解中国的历史、艺术、哲学和政治。但18世纪末以来，西方人对中国的自然资源更感兴趣。造成西方人对中国喜好变化的主要因素是（）
A. 鸦片战争
B. 工业革命
C. 殖民扩张
D. 启蒙运动
