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[单项选择]20世纪末，中国开始的"素质教育运动"的理论基础是（）。
A. 个人本位理论
B. 文化本位理论
C. 全面发展学说
D. 社会本位理论
[单项选择]教育技术理论基础中的学习理论基础是指（）三种学习理论基础。
A. 行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论
B. 桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论
C. 行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论
D. 联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论
[填空题]关系代数的理论基础是（），关系演算的理论基础是（），关系逻辑的理论基础是（）。
[判断题]素质教育从本质来说，就是以提高国民素质为目标的教育，这是从教育哲学的角度在教育目的层次上对素质教育概念的一种规定。（）
[单项选择]素质教育如果丧失了（），就意味着任何一种不相干的教育都可以贴上“素质教育”的标签，素质教育自身也就不复存在了。
A. 专一性
B. 多样性
C. 统一性
D. 独特性
[单项选择]强调素质教育面向全体国民，反映了素质教育的（）。
A. 全面性
B. 主体性
C. 全体性
D. 发展性
[判断题]素质教育只是一种教育思想、观念或理念，不是一种教育方式，不存在什么素质教育模式。（）
[判断题]素质教育职能就是人们对素质教育作用范围和内容的期待。（）
