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发布时间:2023-10-11 19:45:37

[单项选择]中学生小王偶然得知同学小李有尿床之疾,便在同学中广而告之,小王的做法侵犯了小李的()。
A. 隐私权
B. 健康权
C. 身体权
D. 财产权

更多"中学生小王偶然得知同学小李有尿床之疾,便在同学中广而告之,小王的做法侵"的相关试题:

[单项选择]小王觉得在同学聚会中说得不好,会遭到别人的笑话,容易紧张不安,所以小王避免公开说话。小王的这种想法和行为符合()的内容。
A. 认知行为治疗模式
B. 心理社会治疗模式
C. 危机干预模式
D. 家庭治疗模式
[简答题]假如你的一位同事或同学平时老跟你过不去,偶然的机会你得知他遭受了重大的挫折,你的心情会怎样?你会如何对待他?理由是什么?
[单项选择]小王同学根据学校要求参与暑期文化轰动,下列选项属于文化活动的是()
A. 参与居民小区业主代表选举
B. 与同学一起组织成立读书俱乐部
C. 到某品牌专营店打工赚取学费
D. 参与交通协管,维护道路畅通
[简答题]陈同学经常向他人抱怨说,初中历史教科书太烦琐,看似毫无头绪,读起来很困难。小王师经过对陈同学的了解,发现陈同学在学习中不会阅读。那么,在历史学习中应该学会阅读哪些内容呢?
[单项选择]

在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中,小王同学在发言中说:“弘扬和培育中华民族精神,既要继承一切传统文化,又要吸收一切外来文化。”该发言()
①看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用
②忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕
③承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用
④正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径


A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ②④
[多项选择]小张因为急需购买婚房而向同学小王借款,为了顺利拿到借款,小张向自己开贸易公司的舅舅借用了合同专用章,以该贸易公司的名义与小王签订了借款协议,并拿到借款50万元。借款到期后,小王经过多次索要,仍旧没有得到任何清偿,于是小王诉至法院,请求拿回借款和利息,则关于本案适格被告的确定,下列说法中错误的是:()
A. 应当将小张列为被告
B. 应当将贸易公司列为被告
C. 应当将小张列为被告,将贸易公司列为无独立请求权的第三人
D. 应当将小张和贸易公司列为共同被告
[单项选择]通过九年级科学学习,小王同学针对身边的日常事例所联想到的科学知识,其中错误的是()①胃酸过多可以喝点醋进行治疗②使用高压锅能升高水的沸点,更快地煮熟饭菜③饺子皮上捏出了漂亮的花边,这是力改变了物体的形状④弟弟“打防疫针”是为了切断传播途径⑤吃松花皮蛋时,为了消除其中所含碱性物质的涩味,可加入少量食醋⑥“举杯邀明月,对影成三人”,其中“影”是光的反射造成⑦湿稻田里走动,鸭的脚印比鸡的浅是因为鸭比鸡对地面产生的压强大⑧泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去
A. ①③⑥
B. ①④⑥⑦
C. ②③④⑥⑧
D. ①③⑤⑥⑧
[单项选择]物联网是在互联网基础上进行信息交换和通信的一种网络,是物物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到了称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网”()①丰富了商品交换的形式和手段②减少了商品的价值量,降低了价格③方便了消费者购物④促进了商品所有权和使用权的分离
A. ①③
B. ②③
C. ①②④
D. ①③④
[单项选择]

小王同学以35元买了一本标价50元的《政治学习一本通》,对于这一过程下列说法正确的是()
①50元是观念上的货币,执行价值尺度职能②35元是观念上的货币,执行流通手段职能
③35元是现实的货币,执行流通手段职能④35元是商品的价格,是书本价值的货币表现


A. ①②④
B. ①③④
C. ①②③
D. ②③④
[单项选择]在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中,小王同学在发言中说:弘扬和培育中华民族精神,既要继承一切传统文化,又要吸收一切外来文化。该发言()①看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用②忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕③承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用④正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ②④
[单项选择]小王欠小李500元,小李欠小张500元,小李告诉小王由小王向小张支付欠款,结果小王到期未还钱,下列关于还钱的说法中,正确的是()。
A. 小张应向小王主张债权
B. 小张应向小李主张债权
C. 小李没有向小张还钱的义务
D. 小王没有向小张还钱的义务
[单项选择]学校社会工作者小王的个案工作对象小军是一个学习有困难的学生,在与其家长和老师接触后得知小军性格内向,同学们几乎不和他交往。但是,他内心很想和同学交朋友。小王通过帮助其辅导功课得到了小军的信任,然后按照个案工作计划为小军做心理辅导,帮助他逐步建立与同学的友谊。这里社会工作者小王的角色是()。
A. 教育者
B. 计划者
C. 中间人
D. 治疗者
[单项选择]小王与父母关系不好,时常争吵,曾几次离家出走,与街上的不良青年混在一起。社工小刘得知情况后,主动上门与小王本人及父母沟通,缓和了他们之间的矛盾,小王又重新回归家庭。社工小刘做的预防青少年违法犯罪方面工作的具体内容属于()
A. 社会观护
B. 临界预防
C. 行为矫正
D. 正面联系
[单项选择]面对方兴未艾的“大众创业,万众创新”热潮,重庆某高校毕业生小王不顾父母的反对和一些同学的冷眼,在认真研读国家鼓励大学生创业政策之后,申请到10万元创业贷款,开起了一家快餐火锅店。火锅店弃张不久,生意便特别红火。这一事例对大学生创业的启示是()
A. 大学生创业前要制定正确的经营战略
B. 大学生权树立多种方式就业创业观
C. 大学生成功创业离不开国家财政的支持
D. 大学生要根据自己的兴趣寻找创业之道
[单项选择]李老师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式,最恰当的一项是()。
A. 马上制止,让两位同学到班主任办公室解决
B. 不予理睬,继续课堂教学
C. 批评训斥学生
D. 微笑着说:"怎么啦,你们俩,都已经是高中生了,有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。"
[多项选择]小王是肌肉萎缩症患者,需要使用轮椅代步。因居住的小区没有无障碍通道,小王外出受限,生活圈子狭窄,小王的父母很爱面子,不愿意将儿子的情况告诉别人,社会工作者尝试运用增强权能理论协助小王及其家人,下列说法中,符合该理论基本假设的有()。
A. 小王的无力感是由于环境障碍造成的
B. 小王的无力感主要是源于个人的不幸
C. 小王住所的环境是可以改变的
D. 小王的能力是可以通过互动不断提高的
E. 小王和家人是有能力和有价值的
[单项选择]李大爷因便秘向护士小王求助咨询,小王随即建议其服用果导片。小王的这种做法违背以下哪项用药原则()
A. 先明确诊断,后用药
B. 先非药物疗法,后药物疗法
C. 先老药,后新药
D. 先外用药,后内服药
E. 用药方案简单明了
[简答题]

阅读下面材料,分析小王老师的做法是否合适。如果你是小王,应该如何做?
小王刚当老师不久,担任某校高二(8)班的思想政治课教师。这个班在这个学校的高二班级中成绩较差。小王对班级也有一些看法。一次,小王有些感冒,但他还是坚持上课。在上课的时候,他发现,坐在前排的一个女同学小A,居然在他讲课的时候削苹果。小王十分生气,就过去把苹果夺过来扔到垃圾桶里。这节课剩余的时间,他全部用来教训全班同学。下课的时候,他让A同学到他办公室,准备继续教训。这时A说:“老师,我削的那个苹果本来是给你的。”


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