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[单项选择]在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代”,该目标属于()
A. 教育目标
B. 总体目标
C. 行为目标
D. 健康目标
E. 具体目标
[单项选择]在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代",该目标属于()。
A. 教育目标
B. 总体目标
C. 行为目标
D. 健康目标
E. 具体目标
[单项选择]青少年心理健康教育的主要内容是()
A. 性生理、性心理、性道德教育
B. 世界观、价值观、人生观教育
C. 友谊观和恋爱观教育
D. 学习策略和方法的教育
E. 以上都是
[单项选择]针对青少年健康危害行为,以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是()。
A. 建立综合干预体系
B. 提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能
C. 提高青少年的社会适应能力,预防和减少青少年健康危害行为
D. 促进青少年建立新的行为和生活方式,制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略,以减少危险因素
E. 对青少年进行技能教育,提高青少年的社会适应能力
[单项选择]不属于青少年心理健康教育的主要内容为()
A. 世界观、价值观、人生观教育
B. 性生理、性心理、性道德教育
C. 友谊观和恋爱观教育
D. 学习策略和方法的教育
E. 自我意识形成教育
[单项选择]不属于青少年心理健康教育的主要内容的是()
A. 性生理、性心理、性道德教育
B. 世界观、价值观、人生观教育
C. 友谊观和恋爱观教育
D. 复习策略和方法的教育
E. 自我意识形成
[单项选择]对青少年进行健康教育,最常用的方式是()。
A. 启发式教育
B. 示范性教育
C. 预警式教育
D. 矫正性教育
E. 从众性教育
[单项选择]下列不属于青少年心理健康教育的主要内容的是()
A. 性生理、性心理、性道德教育
B. 世界观、价值观、人生观教育
C. 友谊观和恋爱观教育
D. 学习策略和方法的教育
E. 自我意识形成教育
[单项选择]在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果该健康教育项目实施1年后,要求有60%的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧,这是计划的()
A. 行为目标
B. 教育目标
C. 健康目标
D. 态度目标
E. 价值观目标
[单项选择]在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果该健康教育项目实施1年后,要求有60%的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧,这是计划的()。
A. 行为目标
B. 教育目标
C. 健康目标
D. 态度目标
E. 价值观目标