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发布时间:2023-11-05 21:39:53

[单项选择]教育活动中"以人为本",其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。此语出此()。
A. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
B. 《中华人民共和国教育法》
C. 《国家中长期人才发展规划纲要》
D. 《中华人民共和国教师法》

更多"教育活动中'以人为本',其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题"的相关试题:

[单项选择]十八届三中全会指出,全面深化改革的重点是经济体制改革,其核心问题是。()
A. 处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起基础性作用和更好发挥政府作用
B. 处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用
C. 处理好政府和市场的关系,使政府在资源配置中起基础性作用和更好发挥市场作用
[单项选择]要调查某高校具有作弊行为的学生心理对全体学生进行询问调查。那么全体学生属于调查要素中的()。
A. 调查主体
B. 调查内容
C. 调查对象
D. 调查客体
[单项选择]“坚持面向全体学生”是素质教育的目标之一。面向全体学生,体现的是()。
A. 教育同一性原则
B. 教育一致性原则
C. 教育整体性原则
D. 教育公平性原则
[简答题]如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?
[单项选择]()的特点是:面向全体学生和全体劳动者;促进学生和劳动者的全面发展;贯穿于教育培训的全过程和各环节;以培养创新精神、创新能力和实践能力为重点。
A. 素质教育培训
B. 职业教育
C. 成人教育
D. 学历教育
[填空题]()必须面向全体学生,为学生的全面发展传授知识,实行普及教育,努力创造教育机会均等,使所有学生乃至社会全体成员都从教育中受益。
[单项选择]就对象而言,学校社会工作是以全体学生为服务对象,尤其是"()"适应有困难的学生。
A. 社会
B. 情绪
C. 文化
D. 社会--情绪--文化
E. 环境--人
[单项选择]

2014年12月24日晚,西北大学现代学院禁止学生过平安夜,组织全体学生观看中华传统文化宣传片,在校园内挂出了“抵御西方文化扩张”、“坚决维护中华民族传统文化”等宣传标语。假如开展一次以“学校(不)应该支持过洋节”为辩题的辩论赛,作为正方辩手,你认为下列观点可以采用的是()
①文化具有多样性,过洋节是尊重世界文化多样性的表现
②经济全球化必然要求文化趋同化,对传统节日与洋节应同样对待
③过洋节有利于中西文化交流,有利于促进各民族文化的借鉴与融合
④重视我们的民族节日有利于增强中华民族的凝聚力


A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
[单项选择]运用社会工作的理论、方法与技术,为正规或非正规教育体系中的全体学生特别是处境困难学生提供专业服务的工作称为()。
A. 团体社会工作
B. 老年社会工作
C. 青年社会工作
D. 学校社会工作
[简答题]

在上课前,孟老师对所在的高中(2)班全体学生进行课前调查。调查一下学生对于即将要学习的“动态网页制作”的了解程度,结果发现有24%的学生从没听说过该知识,64%虽然有听说过,但并不会动手操作,只有12%的学生由于初中有过基础因此对“动态网页制作”非常了解。
(1)孟老师做这个调查,对于教学实施有什么作用?
(2)如果你是该老师,你将采用什么教学策略?


[单项选择]完整的(),必须依据社会对人才的各种需要,面向全体学生,按学生的不同个性特点、兴趣爱好和优势潜能,为他们成为相应类型、层次的人才提供教育机会、创造适宜条件。
A. 道德教育
B. 科学教育
C. 素质教育
D. 文化教育
[单项选择]学习完“圆的周长”,教师引导全体学生填表练习,()
A. 讲解
B. 有组合的练习
C. 有指导的练习
D. 独立练习
[单项选择]教师在教学中,要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,同时又要根据学生的个别差异,有的放矢地进行教学。这一原则是()
A. 循序渐进原则
B. 因材施教原则
C. 直观性原则
D. 巩固性原则
[简答题]

阅读材料,回答问题。材料:某中学学生人数严重超标,每班超出标准30人,全体学生集中在一栋教学楼内上课。教学楼本来有两个楼梯供师生使用,但为了方便管理,其中一个楼梯被长期封闭。楼道里也没有应急灯。有天晚上突然停电,当下晚自习的学生走到二楼时,一名学生恶作剧地喊了一声"地震了",结果造成严重拥挤,有些学生被挤倒受到踩压,多名学生受伤严重。后来,不少家长要求学校赔偿相应的医药费和家长的误工费。
问题:
(1)学生受伤,根据相关教育法律法规应由谁承担责任?
(2)材料对你有哪些启示?


[简答题]

在上课前,陈老师对所在的高一(1)班全体学生进行课前调查。调查一下学生对于即将要学习的“图片的合成”的了解程度,结果发现有30%的学生从没听说过该知识,60%的学生虽然有听说过,但并不会动手操作,只有10%的学生由于有过基础因此对“图片的合成”比较了解。问题:
(1)这一调查结果体现了信息技术的什么性质?
(2)如果你是该老师,你将采用什么教学策略?


[单项选择]高中化学课程评价既要促进全体学生的发展,又要有利于每个学生的全面发展。下列不符合上述评价理念的是()。
A. 统一评价标准,进行定量评价
B. 学生自我评价与他人评价相结合
C. 终结性评价与过程性评价相结合
D. 评价目标多元化与评价方式多样化
[判断题]队列练习是指全体学生按照一定的队列做协同一致的动作,并严格按照中国人民解放军队列条令进行的操练。
[简答题]ackson系统开发方法其核心思想是什么?

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