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[简答题]请简述《普通高中美术课程标准(实验)》的总目标。
[单项选择]美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“()”三个维度设定。
A. 情感内容目标
B. 情感态度与价值观
C. 情感活动目标
D. 情感兴趣与价值观
[单项选择]普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接,又具有自己的特点,是()的美术课程。
A. 更高层次
B. 最高层次
C. 高一层次
D. 较低层次
[单项选择]将美术课程分为美学、美术批评、美术史和美术创作,构成一个完整的美术课程框架的人是()。
A. 艾斯纳
B. 吕凯
C. 罗恩菲尔德
D. 里德
[单项选择]新疆工作的总目标是什么?()
A. 社会稳定和长治久安
B. 富裕富强
C. 民族团结
[简答题]《义务教育美术课程标准(2011年版)》的基本理念是什么?
[简答题]《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价建议是什么?
[简答题]《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的教学建议是什么?
[单项选择]《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术课程的性质界定为()。
A. 工具性
B. 人文性
C. 科学性
D. 操作性
[单项选择]《义务教育美术课程标准(2011年版)》把初中美术课程划分为()个内容领域。
A. 5
B. 4
C. 8
D. 9
[单项选择]化学课程的总目标是()。
A. 提高学生的科学素养
B. 使学生掌握化学基础知识和基本技能
C. 提高学生分析问题和解决问题的能力
D. 培养学生运用化学知识解决实际问题的能力
[单项选择]新课程的总目标是()。
A. 全面发展
B. 为了每位学生的发展
C. 为了一切学生
D. 为了学生的一切