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[单项选择]所有重点大学的学生都是聪明的学生，有些聪明的学生喜欢逃学。小杨不喜欢逃学；所以，小杨不是重点大学的学生。以下哪项除外，均与上述推理的形式类似？（）
A. 所有的经济学家都懂经济学，有些懂经济学的爱投资企业，你不爱投资企业，所以，你不是经济学家
B. 所有的鹅都爱吃青菜，有些吃青菜的也吃鱼，兔子不吃鱼，所以，兔子不是鹅
C. 所有的人都是爱美的，有些爱美的还研究科学，亚里士多德不是普通人，所以，亚里士多德不研究科学
D. 所有被高校录取的学生都是超过录取分数线的，有些超过录取分数线的是大龄考生，小张不是大龄考生，所以小张没有被高校录取
[判断题]当大学对穷学生和富学生收取不同的学费时，大学就在进行价格歧视
[单项选择]对于大学生应该如何培养生活自理能力，尽快实现从中学到大学的过渡，下面说法错误的一项是：（）
A. 学会日常生活的打理，如准时起床、运动、收拾房间等
B. 学会科学地管理钱财
C. 学会进行自我心理调适
D. 以上说法都不对
[单项选择]下面哪项属于学生用品卫生监督的内容（）
A. 学校食品卫生
B. 学生文具
C. 传染病防治
D. 学校饮用水卫生
E. 学校教室、办公用房的设计
[简答题]阅读下面的学生习作，完成问题。蒲公英的约定①他，大学毕业了。②父母托人帮他找了一份公司文员的工作，可他死活不去。自己苦学了四年的软件研发，本想干一番大事业，可如今却要当一名小文员。他将工作辞去，斩钉截铁地对父母说：“与其在地面步行，不如在云端跳舞。我要开一家大公司！”③接下来的一个月，他兴致勃勃地贷款，租房，聘人，整天忙得不亦乐乎！终于，他梦寐以求的豪华气派的软件公司成立了。他给公司提名时，用了“漫步云端”这四个字。他写的这四个字，像风中的蒲公英，灵魂飘逸，舞于云端。④可是，这漂亮的名字并未给公司带来好运。整整半个月，公司没有一单生意。其实也不是没有人来找他，只是想签约的都是一些刚起步、毫无名气的小公司，他看不上。在他心中，只有资产过亿的大公司才配得上“漫步云端”这四个字，那些在地面蹒珊学步的小公司，怎能是他的合作伙伴？⑤员工们见公司财政赤字日益加剧，纷纷向他提意见，倔强的他却不为所动，总以站得高才能看得远来搪塞员工，坚守着自己漫步云端的梦想。不久，员工们纷纷辞职，离他而去。祸不单行，银行也打来电话，警告他再不还贷款就要起诉他。那天，他呆望着“漫步云端”这四个字，陷入沉思……⑥晚上，他做了一个梦，梦到了独守月宫的嫦娥哀婉地说：“高处不胜寒，不如在人间。我原本想舞于云端，俯看全世界。可心灵的空洞让我明白，只有行走在地面，脚踏实地的活着，生命就有意义。”梦醒时分，回想自己的过去，坚强的他泪流满面……⑦第二天，他走在去公司的路上，看到了漂亮的蒲公英越飞越低，最后扎根在土地里，开始了新生。步行的他突然奔向公司，将招牌拆了下来，用铁锤砸烂了这四个飘逸灵动的大字。随即他给原来曾经拒绝过的那些小公司一一打电话道歉，并表示自己会竭尽全力地为其服务。他又招聘了新的员工，以“脚踏实地，从小做起”的理念重新开始经营公司。⑧之后，公司的生意虽谈不上日进斗金，却也是蒸蒸日上，口碑渐起。年终的庆祝会上，员工们笑着问：“老板，咱公司这招牌啥时候挂上呀？”⑨他爽朗一笑，说道：“明天就挂！”⑩第二天，员工们来到公司门口，忽觉眼前一亮，只见招牌上刻着“步行大地”四个字，字体敦厚坚韧，笔划清晰，泛着耀眼的光芒……1．请从③④段中找出两个错别字，从⑥段中找出一处病句，并分别改正。2．请指出该作文的两个优点，并结合具体内容分析。
[单项选择]在“所有的大学生是学生”和“有的学生是大学”这两个判断中，谓项都是（）
A. 都是周延的
B. 都是不周延的
C. 既有周延的，也有不周延的
D. 不能区分
[单项选择]
我们假定下列前提为真：
①CN大学所有的法律系学生都是学英语的
②CN大学所有的经济系学生都是学日语的
③CN大学法律系和经济系的学生绝没有既学英语同时又学日语的人
④亚东是学日语的
下列结论正确的是：（）
A. 亚东是经济系学生
B. 亚东不是经济系学生
C. 亚东是法律系学生
D. 亚东不是法律系学生
[单项选择]在文言文总结课上，教师指导学生总结“古今异义词”的用法，下面是一位学生整理的笔记，其中不正确的是（）。
A. 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。（《曹刿论战》）（“牺牲”为古今异义词，古义为祭祀用的猪牛羊等，今义指为正义事业而舍弃生命）
B. 从流飘荡，任意东西。（《与朱元思书》）（“东西”为古今异义词，古义指向东向西，今义指事物）
C. 由此观之，王之蔽甚矣。（《邹忌讽齐王纳谏》）（“蔽”为古今异义词，古义指受蒙蔽，今义为蒙蔽）
D. 烈士暮年，壮心不已。（《龟虽寿》）（“烈士”为古今异义词，古义指有抱负的男子，今义指为了革命事业献身的人）
[单项选择]下面哪一项不是哥廷根大学成为世界一流大学的解释（）
A. 克莱因发起的课程改革
B. 形成的等级制格式化体制
C. 本身的特殊条件
D. 时代大背景
[单项选择]请阅读下面的教学反思，回答后面的问题。要相信学生，把课堂还给学生，激发学生智慧的火花。有时我们总是为僵化的课堂气氛而苦恼，其实学生的学习态度和兴趣不是一天可以培养的。从新课程的角度来讲，教师和学生都是课程的开发者和创造者，而不是被动的执行者。尤其是现在的孩子，他们从小接受良好的教育，聪明指数绝对超过了我们小时候，如果要是用我们的标准来衡量他们是不行的，因此我们要相信学生的能力，给学生一个施展自己的平台。对以上材料分析不正确的一项是（）。
A. 学生是学习的主体，应始终由学生确定教学内容
B. 教学中需尊重学生的个性体验
C. 可调动课堂气氛，提高学生对学习的兴趣
D. 语文需与生活实践密切联系起来
[单项选择]大学期间主要要培养学生（）思维能力
A. 抽象
B. 逻辑
C. 形象
D. 创新
[单项选择]学生申请美国本科大学一般要求学生准备的资金能够保证提供（）的学费和生活费。
A. 半年
B. 1年
C. 2年
D. 整个留学过程
[单项选择]拟调查某20所大学学生的龋病患病情况，若进行抽样调查应采取（）
A. 单纯随机抽样
B. 系统抽样
C. 分层抽样
D. 整群抽样
E. 多级抽样
[单项选择]
2013年5月，烟台大学的7名食堂保洁员以吃学生剩饭的方式来提醒大学生勤俭节约，极大地触动了大学生群体，并使其积极加入勤俭节约的行列。这告诉我们，培育文明风尚需要（）
①提高公民的科学文化素质
②树立社会主义荣辱观
③发挥传统文化的精神纽带作用
④发挥群众在文明创建活动中的主体作用
A. ②③
B. ①③
C. ①④
D. ②④
[判断题]办理学位证明书，需由学生本人申请，经省级广播电视大学、中央广播电视大学核实，由中央广播电视大学统一报学位授予高校办理。
[单项选择]下面是一位学生整理的“古今异义词”笔记，不正确的一项是（）。
A. 以精力自致者（曾巩《墨池记》）
B. 临表涕零（诸葛亮《出师表》）
C. 且燕赵处秦革灭殆尽之际（苏洵《六国论》）
D. 叶徒相似，其实味不同（《晏子使楚》）
[单项选择]萨顿是在哪所大学给学生讲科学史学科（）
A. 清华
B. 北大
C. 哈佛
D. 剑桥
