更多"[单选题]心理学研究表明,陈述性知识学习的焦点在于"的相关试题:
[简答题]著名认知心理学家安德森把个体的知识分为两类,一类为陈述性知识,另一类为( )。
[判断题]心理学研究表明,学习动机强度越大,学习效率越高。( )
A.正确
B.错误
[单项选择]研究性学习的意义,在于引导学生改变()。
A. 生活方式
B. 交流方式
C. 思考方式
D. 学习方式
[不定项选择]已有研究表明,()是学习书面言语的关键期。
A. 1~2岁
B. 2~3岁
C. 4~5岁
D. 6~7岁
[单项选择]目前的研究表明,现已知道的学习类型主要有()
A. 视觉型、听觉型、嗅觉型、书面型和群体互动型
B. 视觉型、听觉型、肢体型、书面型和群体互动型
C. 视觉型、听觉型、肢体型、口语型和群体互动型
D. 视觉型、触觉型、肢体型、书面型和群体互动型
[判断题]心理学研究表明,一个人学习动机水平越强,学习效率越高。( )
A.正确
B.错误
[单选题]研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度为( )
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
[单项选择]辩证法和形而上学根本对立的焦点在于 ( )
A. 是否整体性地看问题
B. 是否承认事物在运动
C. 是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力
D. 是否承认事物的变化不仅有量的增减而且有质的变化
[简答题]心理学家耶克斯和多德森的研究表明,学习动机强度的最佳水平是固定不变的。
[单项选择]研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果( )。
A. 有影响
B. 没有影响
C. 几乎没有影响
D. 有实质性影响
[判断题]研究表明,过度学习的量达到150%时,记忆效果最好。( )
A.正确
B.错误