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[单选题] 如果婴幼儿的体温超过( ),可以采取用温水不间断地擦身体降温,并且每隔10分钟量一次体温。
A.37.4℃
B.38.4℃
C.39.4℃
D.40.0℃是
[单选题] 如果婴幼儿的体温超过( ),可以采取用温水不间断地擦身体降温,并且每隔10分销量一次体温
A.37.4℃
B.38.4℃
C.39.4℃
D.40.0℃
[判断题]( )如果婴幼儿的体温超过39.4℃,可以采取用温水不间断地擦身体降温,并且每隔30分钟量一次体温。
A.正确
B.错误
[判断题]( )婴儿的体温超过39.4℃。用温水不问断地擦身体降温,隔15分钟量一次体温。
A.正确
B.错误
[判断题]婴儿的体温超过39.4℃,用温水不间断地擦身体降温,隔15分钟量一次体温。( )
A.正确
B.错误
[判断题]( )婴儿的体温超过39。4℃。用温水不问断地擦身体降温.隔15分钟量一次体温。(10)
A.正确
B.错误
[单选题]婴幼儿体温调节特点选项错误的是（）。
A.体温受内环境的影响较大
B.新生儿的体温调节中枢发育还不完善
C.婴幼儿的体温调节中枢发育还不完善
D.体温受外环境的影响较大
[单选题]婴幼儿发热，一般应（）测量体温1次。
A.每4小时
B.每2-4小时
C.每1-2小时
D.每半小时
[单选题]合理安排婴幼儿的饮食,能保证婴幼儿获得充足的营养,能促进婴幼儿的( )。
A.生长发育
B.身高的增长
C.体重的增加
D.新陈代谢
[判断题]( )自我表现是婴幼儿的天性,如果及时得到表扬和肯定,就能够帮助婴幼儿建立信心,感受获得成功的快乐。
A.正确
B.错误
[判断题]( )要认真听婴幼儿说话,并试图理解婴幼儿的语言,这样可以激发婴幼儿说话的积极性。
A.正确
B.错误
[单选题] 婴幼儿在学会爬行和步行以后,成人与婴幼儿间( )的交流是婴幼儿学习、经验获得和认知发展的媒介
A.情绪信号
B.表达信号
C.生存信号
D.生理信号
[单选题] 婴幼儿主被动操训练,可以直接让婴幼儿被动地改变( ),为婴幼儿的运动机会提供更多的次数。
A.行为模式
B.动作模式
C.身体姿势
D.卧床姿势
[单选题]婴幼儿在学会爬行和步行以后,成人与婴幼儿间( )的交流是婴幼儿学习、经验获得和认知发展的媒介。
A.情绪信号
B.表达信号
C.生存信号
D.生理信号
[单选题]婴幼儿主被动操训练,可以直接让婴幼儿被动地改变( ),为婴幼儿的运动机会提供更多的次数。
A.行为模式
B.动作模式
C.身体姿势
D.卧床姿势
[单选题]有声读物可以刺激婴幼儿听觉，激发婴幼儿兴趣，在充分调动婴幼儿（）五大器官的协同效应中，达到开发婴幼儿智力.激发大脑潜能.锻炼婴幼儿动手能力.培养良好的阅读习惯的目的。
A.眼.耳.手.口.脑
B.眼.耳.手.鼻.脑
C.眼.鼻.嘴.手.脑
D.眼.口.耳.脑.身
