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发布时间:2023-10-13 14:12:05

[单项选择]从人与自然的关系看,原始文明是人类被动接受自然的阶段,对自然没有伤害;农业文明是人类对自然初步开发的阶段,对自然伤害很小,自然基本可以自行修复;工业文明是人类社会征服、改造自然的阶段,对自然造成的破坏,许多方面已难以修复。这表明()①自然界是按其固有规律形成和发展的②人类改造自然必然造成对自然的破坏③顺应自然才能实现人与自然和谐相处④发挥主观能动性要以尊重规律为基础
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④

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[判断题]人类文明的标志是进入了原始社会。中国进入原始社会的时期是大禹到启的阶段。
[单项选择]人类在创造和享受物质文明的同时,也饱尝了高增长带来的苦果,这促使人们重新思考人与自然的关系和人类行为的准则。生态文明是工业文明发展到一定阶段,在对工业文明带来严重生态安全进行深刻反思的基础上,逐步形成和正在积极推进的一种文明形态。生态文明观的提出过程告诉我们()①人与自然的关系问题贯穿哲学发展始终②哲学源于对实践的追问和对世界的思考③新事物在批判继承旧事物的基础上产生④真理超出适用的条件和范围会变为谬误
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
[单项选择]人类在创造和享受现代文明的同时,也饱尝了高增长带来的苦果,这促使人们重新思考人与自然的关系和人类行为的准则。生态文明是工业文明发展到一定阶段,在对工业文明带来严重生态安全进行深刻反思的基础上,逐步形成和正在积极推动的一种文明形态。生态文明观的提出过程告诉我们()①哲学源于对实践的追问和对世界的思考②人与自然的关系问题贯穿哲学发展始终③真理超出适用的条件和范围会变为谬误④新事物在批判继承旧事物的基础上产生
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
[单项选择]自然界是包括人类在内的一切生物的摇篮,是人类赖以生存和发展的基本条件。保护自然就是保护人类,建设自然就是造福人类。这体现的环境伦理原则是()
A. 尊重自然原则
B. 环境正义原则
C. 以人为本原则
D. 可持续发展原则
[简答题]自然资源是人类生存发展的基础。几千年的文明史是人类不断地认识、开发和利用自然资源的历史,也是人与自然资源的矛盾不断加深的历史。在传统农业社会,存在着人口与土地等资源的矛盾。随着工业化进程的加快及人口数量的增加,人口与矿产等资源的矛盾又进一步凸显出来。人口膨胀与自然资源短缺的矛盾,已经威胁到人类的生存。结合材料,从唯物论角度为解决当前人与自然资源的矛盾提出建议。
[单项选择]

人类在创造和享受现代文明的同时,也饱尝了高增长带的苦果,这促使几们重新思考人与自然的关系和人类行为的准则。生态文明是上业文明发展到定阶段,在对工业文明带严重生态安全进行深刻反思的基础上,逐步形成和正在积极推进的种文明形态。生态文明观的提出过程告诉我们()
①哲学源于对实践的追问和对世界的思考
②人与自然的关系问题贯穿哲学发展始终
③真理超出适用的条件和范围会变为谬误
④新事物在批判继承旧事物的基础上产生


A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
[判断题]古希腊文明属于人类五大文明。
[判断题]生态文明的形成是从自然权利到生态文明,生态文明是人地协调的高级阶段。
[单项选择]提到美甲,自然想到手,手时人类在整个文明过程中的具体(),是人体的重要组成部分。
A. 劳动者
B. 实践者
C. 工具
D. 展示美
[判断题]人类的文明可以分为物质文明和精神文明。()
[判断题]自然景观是指被人类活动改变过的自然景观,即自然景观加上人工改造所形成的景观及印象。()
[单项选择]

古代人崇拜自然,渴望改造和征服世界的能力提高;近代以来随着人类改造自然的不断增强,人类对地球家园造成的破坏性影响也越来越严重,饱尝了高增长带来的苦果。生态文明是在对工业文明带的严重生态安全进行深刻反思的基础上逐步形成和正在积极推动的一种文明形态。上述材料告诉我们()
①观念源于人们对客观存在的思考
②人们在改造客观世界的同时也改造自己的主观世界
③真理超出实用的条件和范围会变为谬误
④人们对客观事物的认识总是受到主观条件的限制


A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ②④
[单项选择]

自然灾害给人类带来磨难,同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力,进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说,“没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的”。从灾难到进步,其中体现的深刻哲理是()
①“灾难”和“进步”作为矛盾双方,包含着向对立面转化的趋势。
②“灾难”向“进步”转化是无条件的,体现了矛盾双方的互相贯通。
③“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化,体现了矛盾的同一性。
④“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用。


A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ②④
[单项选择]古罗马文明对人类文明最大的贡献是()
A. 建立共和政体
B. 形成了古代世界最完备的法律体系
C. 设立保民官
D. 建立地跨欧、亚、非三洲的大帝国

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