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[判断题]“尽可能多地要求一个人，也尽可能多地尊重一个人”所反映的德育原则是尊重学生与严格要求学生相结合的原则。
A.正确
B.错误
[单选题]“尽可能多地要求一个人，也尽可能多地尊重一个人”所反映的德育原则是（ ）。
A.导向性原则
B.尊重学生与严格要求学生相结合的原则
C.教育的一致性与连贯性原则
D.因材施教原则
[单选题]要尽可能多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。说出这句话的是著名教育家（ ）。
A.马卡连柯
B.陶行知
C.夸美纽斯
D.凯洛夫
[判断题]要尽可能多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。说出这句话的是著名教育家陶行知。
A.正确
B.错误
[单选题] 一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更加努力的倾向所反映的社会现象在心理学上属于_______。
A.社会促进
B.社会改造
C.社会影响
D.社会性懈怠
[判断题]班组长要树立以人为本的管理意识，学会爱护本班组的每一个成员，发挥每一个人的特长，学会尊重他人的人格，保护他人的隐私。
A.正确
B.错误
[单选题]班组长要树立( )的管理意识，学会爱护本班组的每一个成员，发挥每一个人的特长，学会尊重他人的人格，保护他人的隐私。
A.以人为本
B.关爱
C.和谐
[单选题] (单选题)“把精神错乱的人作为一个人来尊重,是我们最高的道德责任和医疗义务”。这句话出自:
A. 《夏威夷宣言》
B. 《赫尔辛基宣言》
C. 《悉尼宣言》
D. 《东京宣言》
E. 《日内瓦协议法》
[多选题]电流继电器反映电流的变化,它的线圈必须串联在所反映的电路中。该电路中必有被反映的器件,如( )等。
A.电动机绕组
B.电源
C.空开
D.信号机灯泡
[单选题] 银行保险监督管理机构对反映对象或所反映内容陈述模糊的应当如何处理。（ ）
A.核查处理
B.酌情处理
C.区别处理
D.不予处理
[单选题]如果一个人尊重他人的权利,他正处于道德发展的( )层次。
A.前惯例
B.惯例
C.后惯例
D.原则
[单选题]电流继电器反映电流的变化,它的线圈必须( )在所反映的电路中。
A.并联
B.连接
C.排列
D.串联
[单选题]卢梭说:“我们之所以爱一个人,是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质,”这句话告诉我们,在选择恋爱对象时要注重对方的( )。
A.内在美
B.外表美
C.经济实力
D.家庭状况
[单选题]（ ）是指通过借款人经营中各项资产周转速度所反映出来的借款人资产运用效率，它不仅能反映借款人的资产管理水平和资产配置组合能力，而且也影响着借款人的偿债能力和盈利能力。
A.营运能力
B.财务状况
C.资金使用效率
D.偿债能力
[单选题]（ ）是指通过借款人经营中各项资产周转速度所反映出来的借款人资产运用效率，它不仅能反映借款人的资产管理水平和资产配置组合能力，而且也影响着借款人的偿债能力和盈利能力。
A.营运能力
B.财务状况
C.资金使用效率
D.偿债能力
