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[判断题]要尽可能多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。说出这句话的是著名教育家陶行知。
A.正确
B.错误
[单选题]“尽可能多地要求一个人，也尽可能多地尊重一个人”所反映的德育原则是（ ）。
A.导向性原则
B.尊重学生与严格要求学生相结合的原则
C.教育的一致性与连贯性原则
D.因材施教原则
[判断题]“尽可能多地要求一个人，也尽可能多地尊重一个人”所反映的德育原则是尊重学生与严格要求学生相结合的原则。
A.正确
B.错误
[单选题]“铁人”王进喜有句名言叫作“有条件要上,没有条件创造条件也要上。”这句话的合理内涵是( )。
A.主观能动性的作用是无限的
B.人们可以经过努力化不利条件为有利条件,推动事物的发展
C.可能性与不可能性相互转化
D.人们可以任意改变和创造条件
[判断题]“一个人应该有信仰，不能获得便飘飘荡荡。”这句话是泰戈尔说的。
A.正确
B.错误
[单选题]卢梭说:“我们之所以爱一个人,是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质,”这句话告诉我们,在选择恋爱对象时要注重对方的( )。
A.内在美
B.外表美
C.经济实力
D.家庭状况
[单选题] (单选题)“把精神错乱的人作为一个人来尊重,是我们最高的道德责任和医疗义务”。这句话出自:
A. 《夏威夷宣言》
B. 《赫尔辛基宣言》
C. 《悉尼宣言》
D. 《东京宣言》
E. 《日内瓦协议法》
[单选题]爱因斯坦说："我评定一个人的真正价值只有一个标准，即看他在多大程度上摆脱了自我。"对这句话的理解，不恰当的是
A.人绝对不能有自我
B.对社会贡献越大，个人的人生价值就越大
C.人生的真正价值在于对社会的奉献
D.人生价值在于服务大众
