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发布时间:2024-06-04 18:26:28

[判断题]“君子博学而日参省乎己”与“人生不相见,动如参与商”中两个“参”的意思是相同的。( )
A.正确
B.错误

更多"[判断题]“君子博学而日参省乎己”与“人生不相见,动如参与商”中两个“"的相关试题:

[判断题]“君子博学而日参省乎已”中“博学”就是学识渊博的意思。( )
A.正确
B.错误
[单选题]荀子曰“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”其德育方法属于( )。
A.陶冶教育法
B.品德评价法
C.C实践锻炼法
D.自我修养法
[单选题]杜甫诗“人生不相见,动如参与商”中的“参商”的指(  )。
A.月亮和太阳
B.地球和月亮
C.参宿和心宿
D.树木
[单选题]某世外荒岛上的男人分成君子和小人两类,君子只讲真话,小人只讲假话。君子又分成贫穷的君子和富有的君子。一位王子来到这个荒岛,只挑选贫穷的君子做他的仆人。一个君子,只讲了一句话,就让王子确信他是一个贫穷的君子。 以下哪项最可能是该君子所讲的话( )。
A.我不是小人
B.我是贫穷的君子
C.我不是富有的君子
D.我不是贫穷的君子
[判断题]“君子坦荡荡,小人常戚戚”,出自《论语述而》。意思是君子心胸宽广,小人经常忧愁。
A.正确
B.错误
[单选题]孔子在教学中主张培养德才并重的“君子”,强调在德育实践过程中形成“君子”的根本品德。下列体现“君子”根本品德形成过程的是( )
A.君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是
B.质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子
C.不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也
D.学而不思则罔,思而不学则殆
[判断题]我们的校训是“崇德励志,博学敬业”( )
A.正确
B.错误
[简答题]“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”出自 ()
[简答题]人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度?
[单选题]“君子和而不同”说明了:
A.矛盾的对立统一
B.量变引起质变
C.矛盾是事物前进的动力
D.一切事物都是发展变化的
[单选题]人生的社会价值是实现人生自我价值的基础,评价人生价值的大小主要应看一个人的人生活动对社会所作的贡献,但这并不意味着要否定人生的自我价值。社会是人类创造并由人类组成的,人的全面发展,自我价值的实现将使个体为社会创造更大价值奠定更好的基础。 以上文字主旨最可能是:
A.能力大小与贡献须尽力相统一
B.物质贡献于精神贡献相统一
C.完善自身与贡献社会相统一
D.动机与效果相统一
[判断题]在关于人生的思考中,回答人生目的的问题,要以人生的价值特性和对于人生的价值评价为根据。
A.正确
B.错误
[单选题]“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这句话( )
A.主张教学建立在个体身上
B.强调学习过程的重要性
C.强调教学过程应该是“从做中学”
D.说明新旧知识的联系和系统化的过程

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