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[单项选择]为工作的母亲照管儿童成为学前教育目标是（）
A. 工业社会初期
B. 工业社会
C. 农业社会初期
D. 农业社会
[单项选择]各国儿童社会工作者从事儿童工作的有效载体是（ ）。
A. 各种儿童活动
B. 各种儿童组织
C. 各种群体活动
D. 社会工作机构
E. 居委会
[单项选择]为使加工正常进行，用以照管工作地的所消耗的时间称（）
A. 基本时间
B. 辅助时间
C. 布置工作地时间
D. 休息与生理需要时间
[单项选择]小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务，如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾脑瘫儿童的经验；给脑瘫儿童提供训练，让他们能独立在校生活等。此外，该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难，倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见，该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是（）。
A. 单层次介入
B. 多层次介入
C. 递进式介入
D. 系统性介入
[单项选择]某社会服务机构最近要为智障儿童及其家长提供服务，如为智障儿童的家长提供训练智障儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾智障儿童的经验。此外，该机构还通过向各级残联部门汇报智障儿童及其家庭的困难，倡导和发掘社会资源以帮助智障儿童及其家长。由此可见，该机构分析服务对象资料时决定介人策略原则是（）。
A. 单层次介入
B. 系统性介入
C. 多层次介入
D. 递进式介入
[多项选择]广义的儿童社会工作是指社会的方方面面为促进儿童健康成长所采取的一切措施。以下哪些工作属于广义的儿童社会工作？（）
A. 救助受虐待儿童
B. 能保障儿童福利的措施
C. 能协助儿童处理成长和适应过程中的难题的措施
D. 能促进儿童发展潜能的措施
[多项选择]个案工作的特点在儿童社会工作中表现得尤为突出，以下（）是儿童个案社会工作的具体特点。
A. 儿童个案工作社会工作对象具有较强的差异性和复杂性
B. 儿童个案工作必须讲究方法的科学性和技术性
C. 儿童个案工作要坚持过程的系统性
D. 儿童个案工作不具有扩展性
[多项选择]狭义的儿童社会工作是一种事后补救性的工作，或称消极性的儿童社会工作，以处于特殊困难境地的儿童为对象。以下（）是属于狭义儿童社会工作的工作对象。
A. 流浪儿
B. 正常家庭中的儿童
C. 行为偏差儿童
D. 孤儿
[单项选择]“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性，表现为：父母忙于工作很少与孩子联系，留守儿童缺乏家庭教育，自我保护意识淡薄，容易成为坏人的侵害对象。鉴于此，社会工作者写了《留守儿童的问题与需要》《增加留守儿童服务机构，增设留守儿童自我保护教育课程》两份提案，通过H省的人大代表提交到省人民代表大会上。在上述活动中，社会工作者采用了（）服务。
A. 支持性
B. 保护性
C. 补充性
D. 替代性
[填空题]在选择学前儿童科学教育的内容时，我们既要为儿童提供广泛的学习内容，同时也要考虑内容的（）。
[单项选择]在一项探讨母亲围产期放射暴露与儿童白血病的关系的研究中，选择了100例白血病儿童，200例非白血病儿童，调查得知有白血病儿童中的30位母亲和无白血病儿童的45位母亲曾在怀孕期做过放射诊断。本研究使用的流行病学方法是（）。
A. 队列研究
B. 横断面调查
C. 病例对照研究
D. 流行病学实验
E. 生态学研究
[单项选择]在微观儿童社会工作中，残疾儿童的康复和教育工作的主要内容不包括（）。
A. 生活照顾
B. 身体的康复
C. 提供教育
D. 接触与适应社会
[填空题]在陌生情境中，能在母亲附近愉快地游戏，自信地探索环境，但并不时刻在意母亲是否在场。而且，儿童对陌生人也表现出积极的兴趣。在依恋的类型中这是（）的行为表现。
[单项选择]社会工作在开展儿童服务时，下列属于发展性社会工作的是（）。
A. 脑瘫儿童康复训练
B. 自闭儿童语言训练
C. 轻微犯罪儿童行为矫正
D. 学龄儿童沟通技巧训练
[单项选择]HIV抗体阳性母亲所生儿童HIV抗体阳性且有症状或免疫抑制，可接种（）。
A. 卡介苗；
B. 脊灰减毒活疫苗；
C. 白破疫苗；
D. 麻风疫苗。
[单项选择]对于HIV阳性母亲所生儿童的免疫接种，下面描述哪一项是错误的？（）
A. 无法确定是否感染HIV的儿童，出生后暂缓接种卡介苗、口服脊灰疫苗；
B. 经检测HIV阳性，未出现HIV相关症状，可接种麻腮风疫苗、麻风疫苗、麻腮疫苗；
C. 经检测HIV阳性，如出现了HIV相关症状或免疫抑制症状，不可接种乙肝疫苗、A群流脑疫苗和A+C群流脑疫苗；
D. 经检测HIV阳性，如出现了HIV相关症状或免疫抑制症状，可接种乙脑灭活疫苗、甲肝灭活疫苗和无细胞百白破疫苗。
[单项选择]某医师选择了100名被诊断为新生儿黄疸的儿童和同期住院的100名非黄疸儿童，然后调查他们母亲的产科记录和分娩记录，以确定各种产前和围产前的暴露情况，改研究属于
A. 现况研究
B. 病例对照研究
C. 定群研究
D. 筛检
E. 队列研究
