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[多项选择]信息化应用大练兵活动的原则是（）
A. 全员参与的原则
B. 立足岗位的原则
C. 讲求实效的原则
D. 形式主义的原则
[多项选择]省局开展的信息化应用大练兵活动目的是通过（）等形式，提高全员信息化意识和应用能力。
A. 自学
B. 培训
C. 网络教学
D. 竞赛
[多项选择]通过信息化应用大练兵活动，要求全系统民警职工掌握（）
A. 计算机基础知识
B. 信息网络安全知识
C. 办公自动化系统操作技能
D. 常用软件操作
[单项选择]信息化应用大练兵活动业务类考核将以（）方式进行。
A. 知识竞赛
B. 上机测试
C. 现场操作演练
D. 不考核
[单项选择]信息化应用大练兵活动全员类考核将以（）方式进行。
A. 知识竞赛
B. 上机测试
C. 现场操作演练
D. 不考核
[单项选择]信息化应用大练兵活动专业技术类考核将以（）方式进行。
A. 知识竞赛
B. 上机测试
C. 现场操作演练
D. 不考核
[多项选择]信息化应用大练兵活动中，对安防系统的操作培训要实现（）
A. 操作人员达到熟练操作安防系统各项内容
B. 操作人员正常使用各类警戒装备
C. 操作人员正确操作安防管理平台
D. 操作人员对安防系统报警进行合理处臵
[多项选择]信息化应用大练兵活动中，对劳教（戒毒）业务综合动态管理平台软件操作培训要实现（）
A. 能够对劳教（强戒）人员基础信息进行准确录入、查询、修改
B. 能够对职权角色范围内的业务准确操作
C. 进行相关数据查询、分析统计汇总
D. 报表输出操作
[单项选择]（）是根据教学活动的需要，让学生直接感知学习对象。
A. 直观性原则
B. 巩固性原则
C. 启发性原则
D. 系统性原则
[单项选择]教师劳动的对象具有多样性，这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件，灵活地进行教学，培养出全面发展的人这说明教师劳动的（）
A. 复杂性
B. 长效性
C. 示范性
D. 学术性
[单项选择]班（组）应开展经常性、多样性的安全学习、宣传教育和岗位练兵活动，使职工熟练地掌握岗位的安全操作技术及安全作业标准，不断提高职工的（）意识和自我保护能力。
A. 质量
B. 安全
C. 施工
D. 管理
[多项选择]根据知觉对象的不同，可把知觉分为（）
A. 物体知觉
B. 社会知觉
C. 空间知觉
D. 时间知觉
[多项选择]根据攻击对象的不同，动能武器可分为（）
A. 天基
B. 空基
C. 地基
D. 舰载动能武器
[填空题]支队级单位行使教育形式方法的决定权，就是要从（）出发，根据不同内容、不同对象、不同任务和客观条件，（）运用各种教育形式方法。
[多项选择]测量本体涉及的对象是不同的，根据对象实体属性的不同，可将测量本体分为（）
A. 固定的测量本体
B. 半固定的测量本体
C. 任务匹配的测量本体
D. 话务量类测量本体
E. 时长类测量本体
[多项选择]农村合作金融机构根据借款对象不同，可分为（）
A. 企事业单位贷款
B. 流动资金贷款
C. 自然人贷款
D. 项目贷款
[多项选择]根据评价对象的不同，自然资源基础评价可以分为（）
A. 单项自然资源基础评价
B. 综合自然资源基础评价
C. 自然资源质量评价
D. 自然资源经济评价
E. 资源自然属性评价
[多项选择]数字档案馆应根据不同服务对象和不同档案开发范围建立以下（）类型相应的服务平台。
A. 基于局域网的档案服务平台
B. 基于政务网的档案服务平台
C. 基于公众网的档案服务平台
D. 云计算技术平台
[简答题]简述现代学习活动与以往学习活动不同的特点。
